养成性教育名言警句

　　1.生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
　　2.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
　　3.播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运——英国作家萨克雷
　　4.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
　　6.一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
　　7.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
　　8.如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
　　9.儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
　　10.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

十、关于人道主义教育名言警句

1.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。  ——苏霍姆林斯基
　　2.没有爱，就没有教育。                ——苏霍姆林斯基
　　3.精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱

——苏霍姆林斯基
　　4.让每一个学生在学校里抬起头来走路。   ——苏霍姆林斯基
　 

6.爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

——苏霍姆林斯基

5.要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
　　7.教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。                                    ——巴特尔
　　8.教育植根于爱。                          ——鲁迅
　　9.只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
　　10.错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普