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第二章 使孩子成为社会活动的主体

(2010-04-11 22:34:44)
标签:

育儿

家庭教育

家长

家庭出身

社会

公平

教育

分类: 家庭教育

 

二章 使孩子成为社会活动的主体

 

    家长应该给孩子一个信念:一个人很难改变社会的不公平,很难避免遇到残酷,但他可以靠能力争得公平,靠能力改变现状和命运。

 

    第一章已论述道,正确的家庭教育目的是“培养孩子的生存能力和发展能力,使孩子更好地生存和发展,更多地成为社会活动的主体”。那么,这个目的为什么是正确的呢?
    不管什么家庭出身的孩子长大了都得进入社会,在社会上生活。这就使家庭教育必然会遇到一个问题——如何认识社会和人生。因此,家长要想使家庭教育成功就需要弄清楚以下几个问题:①社会和人生到底是怎么回事;②社会将如何对待你的孩子;③你的孩子应该如何应对社会、如何在社会上生活。
    家长对以上问题的认识直接影响家庭教育的成败:那些家庭教育成功了的大都是家长对以上问题有正确认识的;那些家庭教育不成功或不怎么成功的大都是家长对以上问题认识错误或不怎么正确。遗憾的是,目前仍有许多家长还没有认识到这一点。因此,我劝希望家庭教育成功的家长沉下心来,认真地看看下面的叙述。

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