把孩子教育成什么样的人也叫家庭教育的目标。把孩子教育成大学生、科学家、艺术家、政治家、企业家、军事家、体育明星，等等，是家庭教育的目标；教育读初中的孩子能考上一所重点高中，也是家庭教育目标；把孩子教育成具有诸多优秀品质，如，孝敬父母、和睦邻里、礼貌待人、尊老爱幼、尊敬老师、关心同学、宽以待人、严以律己、举止高雅、勤学好问、刻苦认真、勇于实践、吃苦耐劳、勤劳朴素、坚忍不拔、求真务实、奋发图强、开拓创新、谦虚谨慎、诚实守信、自尊自信、富贵不淫、贫贱不移、威武不屈、勤俭节约、克己奉公、不贪不谋[1]、自力更生、拾金不昧、不沾烟酒，……，等等，也都是家庭教育的目标。

    网友读到这里可能会说，这么多家庭教育目标怎么教育呀？我在博文《家庭教育要抓住关键》中讲了，复杂的事物都是由几种简单的基本元素组成的，那么，这看似纷繁的家庭教育目标是否也是由几种简单的基本元素组成的呢？通过长时间的研究分析，我认为众多的家庭教育目标也是由几种简单的基本元素组成的，它们是“勤奋、正直、求是、创新、自尊、自信、宽容、负责”。找出组成家庭教育目标的八种基本元素对家庭教育来说是非常重要的，就像找出了“练好横、竖、撇、点、折、捺、钩、挑八种笔画才能写好汉字”，就像找出了“电视机制造厂把显像管的红、绿、蓝三种颜色做纯正了才能把电视画面做逼真”一样，培养孩子具有了“勤奋、正直、求是、创新、自尊、自信、宽容、负责”这八种品质，孩子才能有很强的生存能力和发展能力，才能更多的成为社会活动的主体，才能成为名牌大学的大学生、才能成为这个家那个家，才能实现家长心目中所预期的目标。

    通过以上的讲述，不难看出已经出现了两种家庭教育目标：一种是把孩子教育成大学生和这个家那个家，教育成具有诸多品质的人；一种是教育孩子成为具有“勤奋、正直、求是、创新、自尊、自信、宽容、负责”八种品质的人。为了把两者区分开来，我给这两者分别起了一个名字，前者叫“一般家庭教育目标”，就是家长心目中的大学生、这个家那个家的等等具体目标；后者叫做“基础家庭教育目标”，就是把孩子教育成“勤奋、正直、求是、创新、自尊、自信、宽容、负责”的人。

   作为家庭教育，家长应当把重点放在基础家庭教育目标上，放在把孩子培养教育成“勤奋、正直、求是、创新、自尊、自信、宽容、负责”的人上面