最近，学生老是问什么时候放假?一天到晚要问三四次。刚开始我都认真地告诉他们，这要看疫情防控情况，也要等教委通知。学生焦虑，要是疫情没法控制，就一直不放假?我说不管情况怎样都会放你们回去。情况好，线下上课;情况不好，线上授课。

可同一个人问的次数多了，就不知如何作答了。我说，别一天到晚问同一个无聊的问题好不好?你看有些罪犯一判就是十年二十年，那日子才难熬呢。学生讲他们是犯了罪，可我没犯罪呀。

学生的确没有犯罪，可天地为囚笼，万有引力把万物囚禁在地球上。疫情防控把学生封闭在校园里。自然规律不可违，法律法规也得遵守呀。我说，你把精力放在学习上好不好?祖国如此强大，疫情迟早会过去，假也会放的。可是我们在这里关了五十多天了呢，没钱买饭吃，人都快要疯了。他们的确快要疯了，容易躁动，打架斗殴，破坏欲极强，喜欢捅篓子。

但自由是相对的。“自”是目中长出了一点企盼，“由”是田中长出了一点希望。多了这一点，胸襟就开阔了，心情也跟着愉悦起来，人也便感到无拘无束了。

高中时代与人探讨人生意义，发现人的思想如此深邃，脱离高考的束缚，解锁新的人生。挣脱了一个枷锁又套上了另一个镣铐。天下之大，竟找不到一个无羁之人。

身为老师，假期很多，去过云南、成都、西安、上海，差不多踏遍了大半个中国。也去过韩国、泰国、新加坡，美国与日本，但还是觉得自己是井底之蛙，见识不广，视野狭窄，想去更多更远的地方走走，向往那些不曾抵达的地方。

风筝被束缚，因为囚，而平步青云。马，被束缚，因为囚，而躬行千里。

人心亦囚笼，想不开，心无自由。想得开，囚笼便不存在了。心无羁绊者，海阔天空任鸟飞。

疫情防控，封城封路。防疫效果立杆见影。病毒被控制了，人的自由被控制了，生活物品断供了，店铺被迫关闭，企业相继破产，失业人数猛增。经济下滑，手中无钱，不为病毒而死，则为负债焦虑而亡。

上海平均每天有74万人次的急诊和7400台住院手术，如果医院停摆，会有多少癌症病人不能及时手术而耽误病情，有多少慢性病人不能及时治疗而病情加重。有多少国民因没有经济收入而变得异常贫困。手中有粮心不慌，手中无粮似虎狼。穷凶极恶，无恶不作，必将影响长治久安。

仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。君子富，好行其德；小人富，以适其力。渊深而鱼生之，山深而兽往之，人富而仁义附焉。富者得势益彰，失势则客无所之，以而不乐。

因此，疫情防控，得精准排查，快速处置，缩小封控范围，保障正常生产，不搞一刀切，不玩弄职守，多做代入思考，急民之所急，想民之所想，此乃兴邦之大义。