“儿子，在幼儿园高兴吗？”

    “高兴！”

    “好。以后有什么事尽管和老师说。”

    “爸爸，老师现在可喜欢我了，总抱我。”

   “爸爸，是因为你给老师钱了吗？”

    不知人们在听到这些话时，心里会有些什么感触？我的心里很不是滋味儿？才年仅三岁的宝宝，竟然知道“钱”这东西的“魔力”，难道这不是一种社会的悲哀吗？

    今天，和同事聊天，看到电脑上他家宝贝的照片，顺便问起他家宝贝去幼儿园了吗（同事的宝宝上的是本地的一所公办幼儿园。前一阵宝宝总是闹着不去，同事硬把他送去，孩子就反复地生病。同事问儿子为什么不愿意去幼儿园？是不喜欢小朋友嘛？儿子摇头。是不喜欢老师吗？儿子不说话了）？后来，同事顿悟。是不是因为没有送红包呀？事情还果真如此。他说：“我可真体会到了钱的作用。八月十五我给我们儿子班上的三位老师送了钱，我们孩子明显就比以前爱去幼儿园了，而且回家还总说老师抱我了。现在的公立幼儿园，没有一个老师不收礼”

    回到自己的办公室，我呆坐电脑前，想了很多，很多

    首先，我庆幸自己的女儿就读的是私立幼儿园，这种送礼送红包的现象根本没有，而且也从未发生过。正因为如此好的园风，老师才能一视同仁，对待每一个孩子。

    其次，我在想，现在的公立幼儿园都是怎么了？教师正常拿国家发的工资，就应该尽心尽力教育和看护好孩子。这本该是他们的份内事，可现实情况是：不送礼，不给孩子好脸色。孩子的心灵是很脆弱的，他们还不懂得很多道理，他们能否爱上幼儿园，关键全在于老师。老师如果非常真心地去爱每一个孩子，就像爱她自己的孩子一样，我不相信孩子会不喜欢这样的老师，会不喜欢幼儿园。

    再者，就读公办园孩子的家长也痛斥送礼的事，可还是送；还有的表现出无奈。这些家长，你们有没有想过，这种风气之所以在公立园长期存在，是谁开的先河，我们无从知晓，但我们完全能做到的是不助长这种风气呀！这种风气的长存，往小说，关乎教师的声誉，也关乎孩子的成长；往大说，关系家庭和社会的进步与和谐。送礼的家长，如果你送了礼，孩子偶尔还是说老师不喜欢他，你怎么办？是继续送？还是去找老师理论呢？如果送礼，遭到有良知的老师的拒绝，你又会怎么办？难道不送孩子去幼儿园了吗？

    更为悲哀的是，现在的年轻家长，都不希望自己的宝贝在幼儿园受委屈，或受到别的小朋友的欺侮，这心情我完全能理解，因为我也是孩子妈妈。可是，许多事情，即使我们做家长的不情愿地去做了，为了我们的孩子，最好也要避讳一些，不要让宝宝知道。否则，小小年纪，就会过早地体味到“有钱能使鬼推磨”。这对他们将来成长、长大步入社会，没有益处。