诵读《少年中国说》有感

          石家庄市桥西区阳明小学  唐佳诚

近段时间，我们学校让我们，诵读了梁启超的《少年中国说》这篇文章，通过诵读感到有很多收获。

一是让我认识了梁启超。通过学习，让我了解到，梁启超属于中国近现代历史上的一位，百科全书式的人物。他的知识十分广阔，他在哲学、文学、史学、法学等众多领域都有建树。他发明了一种介于古文和白话文之间的新式文体，当时受社会各界的喜欢。

二是感到《少年中国说》这篇文章很有气势。这篇文章的上半部分，采用了排比的修辞手法，使得文章如长江之水，滚滚向前；后半部分采用了比喻的修辞手法，读起来让人感到气势恢宏。最后两句是总结句，读后让人感到了中国少年的自豪感。文章通篇贯穿了对中国少年的无限期待。

三是当代少年应当自强不息。在旧中国，我们的祖国受尽了世界列强的欺辱，与他们签订了一系列不平等条约，当时的梁启超深刻认识到，中国少年就是中国的未来。现在虽然我国已经成为世界上第二大经济体，并且在航空航天等许多领域也走在了世界的前列。但是同世界上一些发达国家相比，我国在许多领域仍然存在一些差距。

同时我们还应当看到，当前以美国为首的一些西方国家，对我国可以说是虎视眈眈，经常在南海和台湾海峡等地进行挑衅。作为当代少年，我们要牢记我们的责任和使命，努力学习，自强不息，以便长大后为我国的社会主义现代化建设，做出自己的贡献！

2021年4月30日