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(亲子首页推荐之21)一不小心生个神童怎么办?

(2008-03-25 13:09:30)
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我记录

我的情感梦想

天仙宝宝

阿晗

覃瑶

神童

自杀

育儿

亲子

天才儿童

(亲子首页推荐之21)一不小心生个神童怎么办? 今天在网上看到一个真实的悲剧——十四岁的女神童自杀。 她2岁上学,14岁上高二,并有望在15岁时成为一名大学生;她最大的梦想是成为2008年北京奥运会的一名志愿者。然而,就在距离北京奥运会召开还有短短的5个月的时候,她的梦想在这个春天戛然而止。她因看课外书被老师批评,留遗书跳下校内池塘自杀。


阿晗还在我肚子里的时候,我经常对她爸唠叨我的美好理想:

如果肚子里是个女孩,以后一定要让她学钢琴、跳芭蕾、学绘画、还要练武术!

阿晗爸嗤之以鼻:学那么多干吗?干脆生个神童好了!什么都会,还省得学!

我说才不是呢,学芭蕾是为了训练形体,培养气质;学钢琴是为了增强韵律,学绘画是为了训练思维,培养想象力;练武术是为了防身!

说实在的,我可不希望我的宝宝是个神童。原因如下:

一、神童大多心智超常,非常聪明。但是太聪明的人操心多,会很累。

二、我和她爸都不算太聪明的人,万一她研究奥数,结果发现她会做的题目爸爸妈妈一题都不会做,那我们还不丢死人了!

三、压力太大。神童们从小就面对成名带来的压力,媒体的关注,父母的压力,同学的羡慕甚至嫉妒~~~~年少成名的他们不知道如何排解这样的压力,实在太累了!我希望我的宝宝健康成长,这样对她的心理健康更有帮助。

四、正常生活受到影响。以前有个报道,说一个12岁的孩子考上了大学,因为太小,只能带着妈妈一起上学。大多数神童都有跳级或者提前上大学的经历,这样他们身边的同学往往都比自己年长,而自己的学习周期会相对比较短。而对一般人来说,最贴心的交流是和同龄人的交流,因为彼此爱好、性情相近,容易相互理解;最幸福的阶段是学生时代,因为没有生活的压力,还有大把时间可以挥霍。可是如果这些都没有,我不知道这些孩子是否还会感到快乐?

五、容易昙花一现。有的小神童最后变成了普通人,他们的聪明才智只是在年幼时表现的比较明显,一旦长大,学习能力没有提高,反而不如原来资质一般的小朋友。


综上,我不希望自己生个神童。可是,假如真的一不留神生个神童怎么办呢?

一、平常心对待:首先父母自己要有一颗平常心,这样孩子才能平常对待自己的神奇。
二、细心培养:天赋是上天赐予的礼物,一定要好好加以利用,也许能大有作为。

三、拒绝炒作:现在炒做的力量实在太大,但是就象一句古话说的:水能载舟,也能覆舟。过度炒做会给孩子和家庭造成过大的思想压力,就象新闻中的小神童一样,最后悲剧就发生了。

四、加强沟通和思想教育:天才孩子在学习上已经不需要家长过多指导与帮助,反而应该在思想上多多沟通,及时给予建议和指导。因为他们所遭受的压力可能是常人难以想象和承受的,家人应该尽量给予关怀和帮助。

五、加强锻炼:身体是革命的本钱。多到户外运动,亲近自然,既可以锻炼身体,又可以开阔胸襟,何乐而不为呢?

对于消逝的小生命,我真的感到同情和惋惜。希望这样的惨剧不要再发生!



 附:

 ◇覃瑶的绝笔信

     爸妈:

     请原谅我做出这不孝的决定。

     我知道你们会很伤心。但是,请不要为我而损害你们的健康。否则,我会心(此处有一个心形图案)疼的。

     我记得在高一上学期的时候,有一个跳楼自杀的(同学)。当时,您还问我会不会自杀,我还笑着说不会。但我现在真的觉得很累、很累,我要好好的休息一下了。

     我知道,我一直是我们(笔误,应为你们)这一辈子唯一的女孩子。哥哥(指覃瑶的姨爹黄小华的儿子),弟弟,这也许是我这辈子第一次这么叫点儿(覃瑶的舅舅的儿子唐点)了,还有王宜都是男孩子。你们对我都有着很高的期望,对不起,让你们失望了。

     我在学校里其实一直受着巨大的压力,老师特别是李开松一直都对我看得很紧。他说不能看课外书籍,但你们都知道,我不看书是不可能的。于是,在第三次被他看到之后,我做出了这个决定。因为,我不知道要怎么面对你们。

     爸、妈,我不知道我还能说什么,但请暂时不要告诉唐点,好吗?
     女儿

     2008.3.6绝笔

    附:请代我把那本《欧也妮"葛朗台》》交给王念(覃瑶的好朋友),多谢



◇ 成名

     连跳数级,12岁保送重点高中

    “覃瑶从小就十分聪明,称神童并不为过”,说起覃瑶,母亲谢凤娥一脸的骄傲。

    2006 年11 月8 日,宜昌三峡商报曾以《12 岁枝江女孩的高中生活》为题报道了覃瑶,文中称覃瑶为“小神童”。该报道称:在今年(2006 年)秋季枝江市一中(当地最好的中学,编者注)保送录取的128 名学生中,有位名叫覃瑶的女孩年仅12 岁,身高1.45 米。初来乍到,一些师生和送饭菜的学生家长见到她后都以为她是一名小学生。

     覃瑶出生后一直跟着当教师的妈妈谢凤娥在当时的凤良小学。覃瑶两岁那年,谢凤娥把她送进了本校的学前班。在两年的学前班里,覃瑶表现出了聪慧的天赋,她对拼音、识字、唱歌、数字等有着浓厚的兴趣,特别是识别生字能过目不忘,对数学百位内的加减能轻而易举地得出结果。于是,覃瑶的父母决定让她提前入学读书。“由于年龄偏小,当时她没有学籍,直到初中才补办学籍”。覃瑶上小学一年级时,年仅4岁。从上一年级开始,覃瑶一直保持超前的学习态势,她在三年级下学期时,就预习了四年级的全部课程。参加四年级考试时,“考了个四年级第一名”,顺理成章地跳入了五年级。在五年级上半学期时,她又预习完五年级全部课程,在五年级下学期时进入了六年级。小学阶段的6 年学习时间,覃瑶只用了4 年。

    2003 年,因妈妈工作调动,刚满9 岁的覃瑶到百里洲刘巷中学读书。刘巷中学校长吴朝元回忆:覃瑶是一名既注重发展、又极富个性的孩子,她除学习成绩优异外,还能歌善舞、弹琴,爱好体育和电脑。因此,该校对她综合素质评定为5A,完全符合保送重点高中的条件。

    “之所以连连跳级,是缘于覃瑶的一个梦想:2008年北京奥运会时去北京当志愿者。”,谢凤娥不无惋惜地说,现在,覃瑶走了,还谈什么梦想?!


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