10月28日，铜陵市郊区教育局教研室各学科教研员到周潭镇联合小学，指导课堂教学工作并常规检查该校教学开展情况。

联合小学位于周潭镇人口最大的施湾村（居民总数6177人）中心地段，也是周潭镇最边远的一个村。全校现有教师12人，开设一至六年级6个教学班，在册在校学生108名，学校整体、综合实力位列全镇现有学校和教学点前三。

  当日下午，代表郊区教育局小学各学科最优秀带头人的9名教研员在副局长白兆丹的带领下走进课堂，分组听取了五年级语文、四年级英语、三年级数学三项学科的常态课，联合小学3名老师开课，3个班级进行展示。

课堂上，联合小学的老师清晰的教学思路、学生精彩积极的发言得到了区教育局教研员的一致好评。

听课结束后，各组听课调研员分别与联合小学11教师进行了面对面的交流和沟通，对每位开课老师讲课的学习目标、课堂教学内容及教学方法进行了评课，找出课堂中的闪光点和不足之处。随后，教研员们认真检查了全校教师的备课教案、学生作业批改等情况。

　　紧接着，副局长白兆丹和9名教研员以及开课老师齐聚在学校简陋的教师集体办公室，就此次听课调研工作进行了整体的评议和反馈，9名教研员逐一对检查情况进行了总结评价。教研员们开诚布公的解除课堂教学中的困惑，对该校教师深厚的教学底蕴、扎实的教学基本功、课上从容的应变能力、师生和谐共进的课堂氛围及作业的规范清楚都给予了充分的肯定。同时，也提出了一些非常有指导性、可行性的建议，明确了联合小学教师今后努力的方向。

“教学是学校的中心重点工作，课堂是实施素质教育的主渠道，关注课堂，主要是强化课堂质量意识。借区教研室本次听课调研的东风，给教师们提供了一次面对面学习交流的机会，通过领导和教研员们的把脉问诊，进一步推进了课堂教育改革创新工作，促进联合小学教师教学质量进一步发展、师资素质进一步提升。”联合小学党支部书记王峰如是说。（左文）