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好在哪里?

(2010-10-19 17:44:18)
标签:

毛毛

新加坡

社会环境

包容性

老师们

育儿

新加坡的朋友一直关注我们的现状。

前些日子,毛毛被一些老师提意见,让妈妈很难受。这让我的朋友也紧张起来。 (后来,我与毛毛班主任联系,他的班主任认为毛毛非常不错,没有任何问题,有问题的大多是第一次接触毛毛的副课老师)。

今天在SKYPE中,我朋友还说:‘毕竟是我介绍了那学校,建议你们来星加坡,如有问题,会让我不好意思。“

我回答他:“尽管我们来新加坡的决定只是在一个星期内做的决定,但你的因素并不是全部原因。在这之前,已经有非常多的人跟我建议让毛毛来新加坡读书, 毛毛的医生,毛毛的幼儿园老师,甚至是那些拒绝收我们孩子的私立小学老师们都有建议。 你不过是,最后推我下去的那个人罢了。”

“无论如何,我们对来新加坡都不后悔,尽管有困难。"

"第一,毛毛确实有很大的进步。 第二,新加坡的包容性还是很强。第三,有关的社会环境比较简单,其实对孩子来说,我们可以没有车,可以没有房子,可以没有很多的钱,也可以没有太多的东西。但我们确实需要一个平静的,安全的环境。这可能就是孩子所需要的全部了。”

“所以你还是帮了我很大的忙”。

“因为现在,我们只需要关注自己的孩子,而不要与周围的社会环境做抗争,我们只要努力融入就可以了(包括英文的障碍)。”

朋友在SKYPE中给了我一个笑脸,说:‘那就好,兄弟”。 

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