加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

采桑书坊文化艺术报第157期

(2018-05-18 09:45:09)
分类: 采桑文化艺术报
采桑书坊少年作家

小土豆

蒋昃妤[杨浦区凯慧中学·六年级]


“抗战时期,我们都没有东西可以吃,只有一些小土豆……”这个故事,爷爷已经跟我讲了无数遍了,每次都用他那苍老而有力的手比划出一个鸡蛋大小的土豆。
一次回老家的路上,我终于看着了爷爷口中的土豆。这个土豆是真的小,凹凸不平的土豆皮上沾满了泥土,小小的身躯上甚至长着几根长短不一的毛毛。“怎么这样丑呀!”我笑着嘀咕着。用手抓起2、3个小土豆。嫌弃地抛向地上,悄悄地想:我是生对时代了。
灶台升起的烟徐徐飘起,我做在木板凳上,面对这一大桌好菜,眼角却瞟向角落里的小土豆,我们还来不及动手,爸爸就徒手抓起了一个剥了皮的土豆。直接往嘴里塞,随后看向我惊奇的目光,一幅心满意足的样子,还说:“真是童年的回忆啊!”
我忍不住笑了起来:“爸爸,这个土豆又丑又小,怎么会好吃呢?”“你倒是自己吃呀!”爸爸朝我翻了个白眼。我用筷子插起一个土豆,犹豫地张开了嘴。到底好吃不好吃呢?我终于在土豆上轻轻啃了一下。一股田园的味道直冲我的脑门,那种不含添加物的原位土豆的香味流进了我的心田。我不禁继续吃那个土豆,直到全部吃完。
吃完土豆,我的肚子几乎饱了,我问爸爸:“我的肚子好饱呀……这个土豆好好吃……”爸爸看着我的傻样,摸了摸我的头,告诉我,土豆是最好种的植物,又很能使人饱,所以当地人民只能用土豆来填补饥饿了。
那一刹那,我觉得那些小土豆简直是盖世英雄,天降神灵,专门为人民除忧解难。爸爸接着告诉我,这种小土豆都是不打激素的,所以长不大,外表也非常丑,我想到之前还百般嫌弃小土豆的外表,真是“以貌取人”啊!在去老家的几天里,我几乎每天吃小土豆,小土豆虽然外表丑,但内心却是善良、纯净的,它帮助了多少人渡过了饥荒的难关,换个角度说,它的外表又是欺骗了多少不熟悉它的人。所以说,以貌取人,真的是一件十分不明智的事。
小土豆的清香,飘进了我的心田。

采桑书坊文学练笔

残书

李金瀛[虹口区新华级中学·七年级]


一张泛黄的封面,纸角微卷,一根白色的棉线,将几张散乱的白纸绑在了一起,书页中的残缺,显示着这本书所经历过的漫长岁月。
这本残书的几页纸张早已无影无踪,书脊上的书名早已模糊不清,依稀可以辨别出三个字的框架,斑斑驳驳的黄点遍布在每一张书页上。而这原本厚实的书页此时却已变得脆弱不堪,似乎轻轻一折就能变得支离破碎。
小心翼翼地翻开这本书,倏地发现书中的内容却是依旧。白底黑字,清晰地跃然纸上。我甚是无言。对一本书来说,最重要的莫过于其精彩的内容了,那些华丽的封皮和精细的装饰往往只是浮云,在最吸引人心的内容面前显得那样的苍白,只能该拜下风。我垂头,书页一页一页地翻过,我的思想也一点一点地被勾住,抛开那几张缺失的纸,这本书的内容依旧那么的充实,我不由呆住了。
是啊,经过那么长的时间,被日晒,被雨淋,甚至是被虫蛀。掉页,这本书除却了它的封皮,不顾那几页缺失的内容,它幸存书页中的黑字,依然完成了它肩负的那些重任。看着这本书,犹如看着先人紧握书脊时所留下的余温,凑在鼻子边轻嗅,那股墨香若有若无地萦绕在鼻尖,心不由随之一颤,对于一本残书来说,它非常成功,它让我认识到比十三年来学到的还要多……
其实在生活中也是一样,即便是一个身负重病的人,例如霍金,依旧了像这本残书一样,努力做好自己,焕发出生命的光彩。所谓的人不可貌相,海水不可斗量。即便是这样一本小小的残书,但凭借着吸引人的内容,仍可以在静止的精装书中,让人不可忽视,努力做好自己,或许便是成功的一个开端。

红梅

陈泽鑫[虹口区新复兴初级中学·六年级]


梅花点点,染红了一片天。梅花,是四君子之一。我最初不算讨厌也不算喜欢,只是因为老师介绍的,才注意到它,但有一件事让我改变了对它的看法。
那是一个夏天,小区里不知为何有几棵没有叶子只有光秃秃树枝的树,它们发出了奇怪的味道,引来了很多讨厌的小生物——蚊子,苍蝇等,我每次只要刚打开门,就会有虫子围着转,扑面而来的还要腐烂的味道。我问父亲,那是什么树,怎么这么讨厌,能不能把它们砍掉,而父亲却并没有给我想要的答案。他说:“不能砍,那是梅花,再等等,开花后就会好了。”我只好每天上学时都受到‘攻击’和“骚扰”。
就这样过了一个学期,偶然我发现树上有零星的花苞,顿时舒了一口气,感觉很快就能解放了,内心无比激动和释然。又过了一个暑假和半个学期,到了冬天,下了一场意外的雪,我到窗边,看到雪纷纷飘落在各个角落,白色填满了整个世界,仔细一看,白中竟然带点红。我指着那抹红,又再次问父亲:“那是什么,这么寒冷的天,难不成是梅花开了?”父亲告诉我,那确实是梅花开了。我急忙套好衣服,匆匆出门,下楼,开门,分散开的雪有些还在空中飘着,远远望去,还是那抹红,只不过在白雪的映衬下更加鲜艳,更加耀眼。
我缓缓走向它,那抹红离我越来越近,仿佛还闪着光亮,那光亮又仿佛是开花后的泪水。我颤抖地伸出手,拂上了那盛开的红梅,对它的误会在一瞬间灰飞烟灭。经过一年的风雨,才开出如此艳丽的花,闻着那淡雅却又浓郁的香,顿时觉得自己当时的厌恶,不禁脸红,想这才是真正的君子吧。
“昨夜一枝梅”这首,说的应该就是梅花坚持不懈的精神,默默为人们付出,就算被所有人嫌弃但还是不畏严寒,坚信自己总有开花的一天,在那一天,所有的辛苦都会被看到,所有努力都不会被白费。再看着这红梅点点,它为这个世界增加了活力,我心里剩下的只有赞扬和敬佩。

采桑书坊梦想花开

昙花一现

袁嘉妮[虹口区新北郊初级中学·六年级]

人们都说昙花很美,却只能在夜间的时候开放,早晨凋零枯萎的它会让人感到失望遗憾。
前些日子,父亲带回一个盆栽养在家中,我看着那平平无奇的盆栽,并不想浪费时间去观察它。可父亲母亲却对它爱不释手,每天都为它浇水,把它放在阳光喜爱让它吸收养分,像是在期待着什么……我终于忍不住了,在我不断地盘问后,父亲终于告诉我,那是昙花,我渐渐对它产生了兴趣,想看着在人们眼那美好得不可方物的昙花究竟长什么样。
之后的几乎每个晚上,我都会偷偷起来看看昙花开了没有。第一个晚上,没开;第二个晚上,没开;第三个晚上,依然没开……我渐渐没了耐心,对昙花快没了好奇。直到有一天,早上,母亲貌似很开心,脸上有着少见的笑容,我很疑惑,问她发生了什么?她告诉我做完昙花开了,我有点惊讶,前去查看,看到的却是一株凋零的花朵,它垂着头,好似有无形之物企图把它压下去。我心中暗暗嘲讽,这就是昙花,既然只有夜中一现,不如不要开放,早晨时的它只会让人失望。
不知自那时过了多久,半夜口渴起来喝水,路过客厅时,目光被一小片亮处所吸引……我走近了一点,仔细地看了看,这是……昙花?皎洁的月光下,一丝丝洁白的花瓣微微下垂,深绿的叶子成为了完美的修饰,它好像是冰凉夜色中一位优美的舞者,成为黑夜中美丽的主角,我的目光好像也无法从它身上移开……第二天早上,它凋零了,却留有昨夜的余香。
昙花一现,即使它的生命很短暂,但在它存活的瞬间,它是那么努力地开放,为夜色添上一抹洁白。昙花的美丽,是因为它珍惜上帝给予它的一分一秒。
世上有多少事物与昙花一样,平日里的平凡,不起眼,但在绽放的那一刻,是那么耀眼!

小蜡烛

许成杰[杨浦区齐齐哈尔路第一小学·五年级]

蜡烛并不特殊,在生活中经常能看见,有时它甚至还会让人厌恶。
我的弟弟——小明,十分喜欢玩火,没事的时候,就会拿出一根不起眼的蜡烛,点上火,趴在一边仔细地观察。过了一会,我就受不了这根蜡烛散发出的烟味,又呛又难闻,熏得我头都晕了。“真讨厌!我受不了!”我厌烦地说着,一把抢过弟弟手上的蜡烛,吹灭扔进了柜子里。
但有一件事改变了我对它的看法。有一天晚上,我们全家在看电视,突然,电视机变黑,接着整个房间都变暗了:啊,原来停电了!顿时,我被黑暗包围,十分害怕,差点哭了出来。这时,弟弟急中生智,小心翼翼地摸索着走到厨房,打开柜子,找出了那根被我丢弃的蜡烛,借爸爸的打火机点火,这盏烛灯散发出温馨的光亮,弟弟捧着它走出了厨房。我看到微弱又异常明亮的烛光,它似乎把我心中的黑暗和恐惧都驱逐掉了,让整个家变得温暖。我觉得十分高兴的同时也有了一丝愧疚。
我看着蜡烛它燃烧了自己,但却照亮了别人,由此想到了我们做人也不是如此,不要太过于追求自我荣华富贵,要多于奉献,服务他人,默默守在一边,别人有需要的时候伸出援手,提供力所能及的帮助,这难道不是做人的意义吗?

细枝

黄子谦[徐汇区向阳小学·五年级]

走进深山,头顶的烈日,透过密密麻麻的树叶洒下来,树影斑驳,遍地都是灌木丛和野草野花。
穿过这些浓密的灌木丛时,总会被树枝挡住去路,扎破皮肤。弟弟边走边抱怨道:“哎……这枝条真是烦人!”我点点头,无奈道:“没办法,快走吧。”走着走着,前面的爷爷喊:“我到了,快来!”我加快脚步,却被遍地的枝条挂住了衣服,一不留神摔倒了。我抓住一根枝条,想站起来,却又被地上的藤蔓树根卡住了脚,当我狼狈不堪地挣脱出来时,手都被划破了。烦不胜烦,终于忍不住抱怨了一句:“讨厌死了,害我受了伤,看我怎么惩罚你们!”说着,捡起一根细枝,用力地折断了它。
几个月后,我和父亲来到一个植物园赏花,走到一株玫瑰花前。我见了,称赞道:“多美的花啊!”那粉色的笑脸,在深绿色叶子的衬托下,显得格外美丽,父亲随口一问:“你知道,玫瑰的枝条为什么要长刺吗!”我目不转睛地盯着花朵,不屑地说:“扎人呗。”父亲拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“它长刺可不是为了扎人,而是保护自己。你想,要是没有了它,那绿叶和花朵该如何生长呢?没有它所有的花,树,都不过是一根光秃秃的柱子而已啊。”我听了,若有所悟地点了点头。
回家的路上,我看见几位环卫工人正在扫落叶,突然觉得:他们不是和这些微不足道的细枝起着同样的作用吗?是啊,没人会去欣赏一根细枝,没人在意环卫工人,他们默默无闻,但他们是这个美丽世界的不可或缺的一部分,没有他们,就不会有这个美丽的世界!

花生

李卓运[嘉定区德富路小学·四年级]

花生老师是我们作文班的老师,外号叫花生,所以我们叫她花生。
花生老师的头发总是光洁地挽在脑后,那乌黑的头发在走路时,总是漂亮的一起一落。那时常眯起来的眼睛,像一位视力不好的人在观察一样十分细小的东西。那张除了吃饭、说话以外,都是半张半开的嘴,有时是牙齿和嘴唇微微张开,有时是嘴唇张开了,但牙齿还是闭着的,谁也不知道是张还是闭的,反正谁也不知道。
花生老师的幽默风趣是我们作文班人人知晓的,每次开场白都是:“花生的诗?”,“烂诗”,“花生的果?”,“烂果”,“花生的人?”“烂人”可她每次都会说:“好诗”、“好果”、“好人”最后还不忘添上一句:“你们虐我千百遍,但我爱你们如初恋。”还有一次,她演的是一只狼,地瓜老师把一个用纸做的屠刀,朝她做样子捅了下去,“嗷~”花生衣生惨叫,从刚才的爬变成了站,抽搐地转了两下,倒了,那形象笑倒了一片人。
可我觉得,花生最大的优点莫过于她的耐心了。有一次,我们上一篇古文,文中的“旦”,我不懂它的意思,就问花生:“花生,‘旦’是什么意思?”花生马上在手机上找,过了一会儿,对我说:“是早上的意思。”我马上写,边写边说:“谢谢。”可我刚一搁笔,菠菜老师就讲了这个字。花生在那边批作文,我觉得,如果是我,早就抱怨了。
花生既幽默,又有耐心。我爱我的老师,我喜欢上她的课。

蚂蚁

朱文博[虹口区一中心小学·四年级]

蚂蚁的颜色乌黑发亮,像穿着一身帅气的盔甲,它还有一对细细的触角,耀武扬威地抬起来,好像在说:“哈哈,我是最厉害的,我是天下第一!”
一直以来,我都认为蚂蚁身上,尽是缺点,一点优点也没有,不要以为我这样说是无根据的。有一次,妈妈奖励了我一个蛋糕,我吃了一半时,朋友们喊我出去玩儿,我便也没有去管那吃剩下的蛋糕。过了一会儿,我回来了,我皱了皱眉头,感到很奇怪,是谁把蛋糕拿走了呢?这时我看到了一只落单的小蚂蚁正在奋力地往前爬,我又往不远处一看,哎呀!蚂蚁黑压压的一片,还抬着半块吃剩的蛋糕,我定睛一看,那不是我的蛋糕吗?只见领头的那只蚂蚁突然站住,它头顶上那一对触角在不断晃动,它好像在高声说:“同志们,再坚持一会儿就到家了!”看到这一幕,不禁让我感到了蚂蚁的恶心与可恶。
然而在我看到了那一幕关于蚂蚁的场景后,我慢慢改变了对于蚂蚁的看法。有一天,我看电视的时候,电视里的一座大楼被烧毁了,旁边的蚂蚁窝也被一些火星给烧毁了。只见蚂蚁窝内外一片火海,熊熊大火映红了半边天,但是蚂蚁们毫不退缩,只见年迈的蚂蚁围在外面,把蚁后、强壮的蚂蚁、小蚂蚁围在里面,外层的蚂蚁虽然牺牲了,但蚁后、强壮的蚂蚁、小蚂蚁可以快乐的活着,这一幕使我惊呆了。我惊叹蚂蚁团结一心和舍己为人的品质。
现在我明白了,做任何事都不要以貌取人,即使再丑再难看的小东西,都会有一个闪光点。

小蜜蜂

许铭容[杨浦区控江二小·四年级]

蜜蜂穿着一件黄黑相间的制服,一对像叶片一样轻盈的翅膀,尾部长着一根“针”,它就仿佛一个小仙子,在花丛中穿梭。
以前,我一直很讨厌蜜蜂。有一天阳光明媚,花园里百花齐放,我邀请好朋友来我家玩。她眉毛上扬,眼睛里闪着期待的光芒,抱住我,充满期待地问:“花园里的玫瑰花太漂亮,你能给我摘一朵吗?”“好吧!”我答应了。我走进花园里,挑了一朵最美丽的玫瑰花,蹲下身子,弯下腰,一手捏住它的茎,一手使劲拔!就在此时,突然花瓣里飞出来一只蜜蜂!“啊!”我尖叫了一声,扔掉手里的花,向好朋友跑去,但还是被蜜蜂追着刺了一针,一阵疼痛感向我袭来。
从那时起,我对蜜蜂就抱以恶劣的态度了,只要一看到蜜蜂,我就会想起那阵钻心的疼痛,厌恶感油然而生。直到一件事的出现,改变了我对蜜蜂的看法。
不久前,我和妈妈去郊外游玩,有个项目需要进一个特殊的帐篷。我很好奇,问妈妈:“妈妈,这是什么呀?我们去玩吧!”妈妈想了想,说:“好啊!”于是我们买了票,走进帐篷,一个管理员迎上来,给我们穿上防蜂衣。原来这里是蜂房!我走进蜂房,看到数不清的小蜜蜂在忙忙碌碌地飞来飞去,片刻都不曾停歇。管理员递给我细吸管,我小心地伸出手,沾了一点蜂蜜,张开嘴巴,扬起头,手一挤吸管,蜂蜜就滴到了我嘴里。那甜滋滋的味道让我陶醉了……我想:啊!原来这么甜的蜂蜜,都是小蜜蜂勤勤恳恳工作才能产出的!在蜂房里它们是那么忙碌,那么辛苦!
“无论平地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜……”罗隐的《蜂》总让我想起那些在花丛中飞舞的小仙子。小蜜蜂虽然会蛰人,但是它们是那么辛勤。人也一样,有些同学很调皮,但也许他们乐于助人。我明白了:我们不能看别人的表面,而是看别人内在的精神。我要向小蜜蜂学习。

花生老师

杨婧姝[闵行区实验小学·四年级]

在采桑书坊,有一位老师,名叫“花生”。她并非真的叫“花生”,而是为了让学生们开心,而取的名字。
花生老师高高的,不胖不瘦,有一头乌黑的长发,炯炯有神的大眼睛,有时透着严厉,有时透着温柔,高高的鼻梁下红樱桃似的嘴巴,使她更加美丽。
她有时很温柔,记得那一次,我刚上“采桑书坊”有一个环节是背书,我在底下背得滚瓜烂熟,便自信地举起了手,让花生老师检查。可是,我在老师检查时,却背得结结巴巴,花生老师不但没有责怪我,反而安慰我说:‘没关系,这是第一次,紧张导致背书不流畅很正常,继续加油,老师相信你可以做到的!’说着,她又给我了一次复习并重新背的机会,我开心极了,重新在底下背了几次,调整好了心态,让花生老师检查,这次,我背得和在底下一样熟练。花生老师听到后,当着全班的面表扬我,让我加入了“金花郡”,我像吃了蜜一样,心里特别甜。
花生老师有时也很严厉。记得我第三次上课,正在上经典文章阅读课时,班上有一个同学正在开小差,轮到他读书时,他却一直在那里坐着,一直没读,他正在看下一篇文章!花生老师很生气,但没有冲上去,大声地骂他,而用严厉的眼神警告他,可他没有察觉,于是花生老师走了过去,把他的书快速地抽了出来,严肃地说:“你再这样,我就不客气了!”随后让他站了一节课。下课后,她又把那个同学的家长叫来,对家长说:“这个孩子上课不专注,以后让他专心点。”
有人说,老师像蜡烛一样,为世界带来了光明,而自己却年复一年,直到燃尽青春年华。而我要说,好老师作为一根蜡烛永远不会燃尽。

我的奶奶

张彩琳[静安区闸北三中心小学·四年级]

我的奶奶今年10多岁,是一位朴实而又勤劳的家庭主妇。她又矮又瘦,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在鼻子的上方,一张不大不小的嘴能说会道……
每次上学时放学后,便是我最痛苦的时候,第一离家要走20分钟的路让我的脚微微酸痛,第二,还要忍受她没完没了的唠叨:“哎呦,衣服又穿少了吧?跟你说过多少回了,就是不肯加一件毛衣。”每到这个时候,我就会不耐烦地打断她:“我不冷,我也不饿。”然后我就和同学一起结伴而行,把她晾在一边。
有一次,我实在受不了了,直接跟她说:“哎,你为什么不会骑车?你知不知道我每天走来走去有多辛苦?”话一出口,我有点后悔,想不到自己会说出这种话来。她为难地说:“其实我也想,可总是笨手笨脚的。”
我原以为这件事过去了,可一个星期天我看见了瘦小的她在阳光下艰难地骑着自行车,车子七扭八拐,她紧张地满头大汗。我愣住了,没想到自己不经意间的一句话她却当了真。
今天是星期一,在上学路上,我有点不好意思说:“那个,奶奶,其实走着去学校也不是一件不好的事,还可以锻炼我的身体。”她笑了,但又马上问:“今早天儿挺冷的,你怎么又没穿毛衣?”奶奶,我不冷,真的,不信你摸……
我想,即使是最烦人的唠叨,也充满了爱,就像她每天默默为我背书包一样,充满了浓浓的爱。

蚂蚁

石珂瑜[虹口区广中路小学·四年级]

在大自然中,有着一种弱小的生物,它身穿黑衣服,小小的身体像个“8”字,就是这么弱不起眼的它,却有着有趣而惊人的故事。
在生活中,无论哪个地方哪个角落都有它,它就是蚂蚁。当你在野外郊游时,把食物摆放在餐布上,坐在绿油油的草坪上时,这时弱小的蚂蚁可能会爬上你的身体,从你的袖子里钻进去,给你挠痒痒,被它捉弄,可不好受了。有一次,我和我的好朋友一起去野餐,蚂蚁们再次进攻,笑得我肚子直疼,我想把它拿出来,可我左抓抓,右抓抓,就是抓不到,这蚂蚁简直就像个滑泥鳅似的。在地面上不停的跑,弄的我手舞足蹈的朋友们,还以为是我临时表演的杂技呢,可害我出大丑了,所以我最讨厌蚂蚁了。
可是很快,我对蚂蚁不好的看法就改变了,在一个小巷口,我看见了成群结队的蚂蚁,我非常好奇:哪儿来这么多蚂蚁呀?于是我就跟着它们找到了它们的家,原来是快入冬了,它们都在到处寻找食物,在它们家附近有一块小小的面包,可它们因为太过弱小,凭一个黑米大小的蚂蚁的微弱之力,根本是搬不动的。于是那小小的蚂蚁,就把它们的兄弟姐妹们都呼唤过来,终于经过许久的努力,把食物搬回了它们的家。
蚂蚁的这种难得可贵的精神是需要我们学习的,大家都要团结一心、齐心协力才能成功。

伟大的蚂蚁

杜欣颖[上海外国语附属双语学校·四年级]

它是一种群体动物,有着两根可以传递信息的触角,椭圆而娇小的身体上长着六只小小的细长的脚,还有一条圆滚滚胖乎乎的尾巴。对啦!它就是蚂蚁!
以前,我觉得蚂蚁可讨厌了,有些蚂蚁不仅会把你家的家具咬烂,地上会布满木屑,而且它的嘴咬人,动物这东西有时会分泌出一种毒液,那种毒液会使人麻痹,不能动弹,记得有一次我去奶奶家的老房子,忽然看到有一些木柜旁有一些木屑,奶奶告诉我这些木柜里都是蚂蚁,它们会把木柜都咬烂,不能使用,我听了奶奶的话,十分气愤,准备去拿杀虫剂去灭蚁。
奶奶见了连忙阻止说:“别,别,其实蚂蚁也有优点,可让人感动的地方!”我十分惊讶。过了几天,我忽然在看到地上有一块饼干在地上移动,我凑近一看,原来是一群蚂蚁在搬饼干回洞,这块饼干是比它们大许多倍!它们是这样团结,我看到这一幕,心里一怔,为蚂蚁的团结而震惊。
蚂蚁虽然有许多缺点,让人厌恶,可是它们有着团结勤劳的精神,这让我想到:做人不能以貌取人,以前我误会蚂蚁,可现在才发现,原来它们也有许多很好的品质。人也是这样,如果我们对一个人抱有成见,那他身上很多的闪光点我们就都看不到了。
花生老师

谢立轩[闵行区实验小学·三年级]

采桑书坊里有一位是我们的作文老师,那就是花生老师。她有一头乌黑的长发,一对像月牙一样的眉毛,一对明亮的眼睛,一只像小山似的鼻子和一只樱桃嘴巴。她很幽默,经常在课后给我们讲故事或者笑话,所以每次我们都会哈哈大笑。花生老师讲课时很严厉,认真地教我们做人的道理。
我还记得上过一堂学包包子的作文课,课上有一位同学非常调皮,就连微不足道的小事也要被他评论一番,绰号儿叫评论员。那次老师问我们吃没吃过饺子,他说没有,老师问我们包过饺子没,他还说没有,老师实在忍不住了,问他早饭吃的什么,他说饺子,话音刚落,他便吸了一口气并用手捂着嘴,一副憋不住笑的脸,老师勾着眉头并用严厉的口气说:“王同学,我警告你我没跟你开玩笑。这是课堂,不是奇葩大会。上课时不能捂着嘴,你知道吗?”老师顿顿清嗓子变接着说,“王同学,你还是少先队员呢,你把中国少先队员的队歌给我唱一遍。”顿时王同学被老师的话震住了。他赶紧对老师承认了错误并坐到角落里了,老师这才开始上课。从这件事中可以感受到花生老师对我们的严格对我们的要求和对我们的爱,这就是花生老师。

采桑书坊童心世界

花生老师

蒋思辰[长宁区田家炳小学·二年级]

你们知道教我作文的老师吗?她是一位非常幽默又非常搞笑的古典美女。她个子很高像一头长颈鹿。她的眼睛像一颗黑白相间的珍珠,发出闪耀的光芒,映出亲切感,而不像其他老师的眼睛会映出冷漠。乌黑的头发像一条瀑布。他的嘴巴不大也不小,笑起来很美丽。她总是穿着古典的衣服和旗袍,这就是我的老师——花生,一位有亲切感,也责任感的老师!
我和我的小伙伴第一次来到采桑书坊读书时,进门一看,里面有古香古色的木桌、书橱、椅子,花生老师穿着旗袍带我们坐到两个位子上,同学们也没有窃窃私语,都在背书,老师叫他们一个挨一个地站起来背,有的背的行云流水,有的背的生动迷人,还有的在老师的帮助下才完成,老师也没有责怪他们。然后老师介绍了一下自己:“我叫花生老师。”接下来她又喋喋不休地讲了起来。给我们欣赏完黄眉怪的故事后,老师给我们讲了作文的要点,就让我们写了。老师说,必须要写满一页。我写了不到一页,本以为老师会责骂我,没有想到老师不但没有责骂我,反而表扬了我,这一刻我感到了老师的亲切。上完这一节课我非常高兴。
现在又多了一个理由,让我爱上了周六的这一堂有趣的课!

花生老师

徐依镁[虹口区第二中心小学·三年级]

花生老师是我们的作文老师。她又高又瘦,远远望去,非常苗条。花生老师的乌黑头发很浓密,好似黑色的海藻密密麻麻地聚集在一起。注意哦!花生老师可没有刘海,所以花生老师发际线比较高。她的眉毛弯弯的、细细的,像月牙一般,很是好看。花生老师眼睛可大了,水汪汪的,宛如两颗漆黑而又滚圆的珍珠,里面散发着光芒。眼睛接下来是鼻子,花生老师鼻子小巧可爱,好像小小的山坡。她的嘴唇红润红润的,像是熟透了的樱桃。花生老师比较喜欢穿中国风的衣服,显得整个人都十分优雅。
花生老师为人非常和善,比如在情景创设环节时,她想努力地开动给我们每个人的脑筋,花生老师叫一个同学回答问题,可那个同学耷拉着脸,好似答不出。花生老师便让他坐下了思考。
我喜欢花生老师。

花生老师

徐艺遥[长宁区江苏路第五小学·三年级]

花生老师的身材偏瘦,有着一头长长的卷发,黑的像乌木一样。在老师圆圆的鹅脸蛋上,弯弯的眉毛犹如墨水里的月牙,两颗水汪汪的大眼睛,犹如两颗黑珍珠在月光下闪闪发光。薄薄的深红色嘴唇衬托着翘翘的小鼻子,两只耳朵立在脑袋的两侧,好似切了成一半的葫芦。
在我的心目中,花生老师是一个温柔的老师。那天,我第一次在采桑上课,心里非常紧张,很害羞,站在门口许久,也没有胆量进去,直到妈妈轻轻地推了我一下,低声说:“去吧,,没关系的。”我才羞哒哒地慢慢地挪动我的脚步,当我的前脚刚跨入教室时,花生老师就转过头,笑容可掬地冲我这个新同学眨眨眼睛,老师领我到了一个位置上坐下,用纤细的嗓音温柔地询问我的名字,老师的声音仿佛是一只柔软的手正轻轻地抚摸一只受惊的小鹿,也使我消除了一些紧张。课上,花生老师和其他老师幽默的言谈举止使我们捧腹大笑,解除了我的所有紧张,我慢慢的和大家融为一体。直到现在,当我踏进采桑教室,花生老师都会第一个用甜美的嗓音迎接我。
虽然花生老师不是我最喜欢的老师,但她甜美的嗓音,永远是我在所有老师中,最渴望听到的声音。

花生老师

何睿博[闵行区实验小学·三年级]

花生老师是我非常敬爱的老师。
花生老师长得高高瘦瘦的,头上顶着一头乌黑的长头发。在她那像弯弯的像一对柳叶的眉毛下长着一双黑宝石似的漆黑发亮的眼镜。炯炯有神,似乎闪烁着智慧的光芒。在眼睛下面有着一张红润的嘴巴,能传播给我知识呢!还有那双灵巧的双手,总能写出很好的文章出来。
花生老师最大的特点就是细心了。有一次,我上完课准备抄笔记,因为下次课是清明节,照常上课。当我抄到最后一行时,看到写得是“清明节正常上课!”,我皱起眉头,盯着本子想:这句话无关紧要,不用抄了!于是我高高兴兴地拿去给老师批了。花生老师批完后,把笔记本递给了我。已经临近下课了,我急冲冲地把本子收进书包里,我并没有看见笔记本上写了什么。回到家后,我准备开始写作文的时候,翻开笔记本,发现花生老师在我的笔记本上用红笔补上了最后这句话。我看着这句话,视线久久移不开,陷入了沉思:花生老师是多么认真负责的好老师啊!
相信在这个城市里有许许多多这样的老师,她们默默无闻,尽自己所有的力量把知识传播给我们,让我们在知识的海洋里遨游,谢谢你们!不

花生老师

刘美琪[闵行区实验小学·三年级]

我有一位作文课老师,她很爱笑,她上课的时候,总是和我们说说笑笑,下课的时候,她会微笑地对我们说再见。她的头发又长又黑,有时披散着,有时会扎一个马尾辫子。她的脸圆圆的,她的眼睛大大的,好像两闪闪发光的大黑宝石。她的眉毛又黑又浓,还弯弯的。她有着高高的鼻梁,她笑得时候好像眼睛、鼻子、眉毛都是弯弯的,大家都亲切地称她为花生老师。
老师的微笑总是鼓励着我。有一次,老师让我们背书里的一段内容,可是,我怎么也背不出来,我急得满头大汗。这时,老师让一位两年级的同学背书,她比我小,但是比我背的快多了!我更加心急火燎,可是,我越着急越是背不出来,忽然,花生老师叫了一下我的名字,让我背书,这可把我急得,手心里全是汗,我合上书,低着头,不敢看老师,怕她说我,我好不容易背出了第一句话,可是,后面的我一句也背不下来,我的脑子里一片空白,这时,老师亲切地说道:“别着急,慢慢想。”我抬起头,只见老师并没有生气,而是微笑地等待着我。我又想了想,可还是想不起来。老师又提醒了我几个词语,我忽然想了起来,就背了起来。老师的笑让我变得轻松了,我终于背了出来,我很感谢老师。
这就是花生老师,她的确很爱笑,我非常喜欢她的笑。

花生老师

刘羲[闵行区实验小学·四年级]

她是一位可爱的老师,她是一位幽默的老师,她也是一位亲切的老师。花生老师,有着一头乌黑的头发,如细柳般在风中飘荡。她小小的眼睛如夜空中深邃的星星一样一闪一闪的,总是让人觉得神秘。她小小的鼻子像极了一个小山丘,他小小的嘴巴像小樱桃一样小巧玲珑。他平时穿着一身简约的衣服,披着一头乌黑的秀发,看起来精神极了。
花生老师说话时风趣幽默极了,她还给自己编了一首小诗,每次上课时,她都用这首小诗和我们互动,起初我们还按照老师的意思来,可时间长了我们就开始恶搞了,把诗的意思全反过来,比如:花生的人坏人。每次都会传来嘻嘻哈哈的笑声,老师也笑了,无奈地看着我们这帮熊孩子。
怎么讲,这就是我们可爱的花生老师,你喜欢他吗?

[终审主任/绿豆]
[执行主编/葡萄]
[助理编辑/冬瓜]

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有