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小学生日常行为周量化评分细则

    为全面贯彻落实素质教育，按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《郭河二小学生一日常规》的规定，为培养良好的班风、学风，形成尊师守纪、文明向上、品德高尚、立志成才、争创一流的班集体，形成争先创优的竞争机制，为争创名校，为学生负责，为社会培养合格人才，结合我班实际情况，制定班级管理量化细则。
一、各项工作为100分
（一）、文明礼仪（20分）
1、迟到、早退每人次扣1分。
2、不尊敬老师的言行、打骂同学的,每人次扣2-5分。
3、违反课堂纪律扣3分。
4、传阅不健康书籍者，每人次扣1-3分。

5、食堂就餐故意拥挤、插队的，每人次扣2分。
6、少先队员不配戴红领巾每人次扣2分。
7、携带手机等不良行为的,每人次扣2-5分。

（二）、学习行为（10分）

1、认真按时完成作业，一次不完成作业扣5分。

2、态度差，乱写滥画的，一次扣2分。

3、早读或自习课不进教室不读书、说闲话的扣1-3分。

（三）、公共财物（12分）
1、教室门窗玻璃完好，台凳课桌椅无损，无涂改张贴痕迹，否则扣2分。（并负责恢复原貌）

2、在墙上、桌凳上和黑板上乱写滥画的，每人次扣3分。
3、攀折花草树木、肆意践踏校园绿化地，一旦发现每次扣3分。
4、放学后关闭所有门窗。发现一次未关门窗扣2分。
5、爱护校园内的其他公物，有盗窃他人财物、破坏公共财物者，除原价赔偿外，每人次扣3分。

（四）清洁卫生（20分）
1、卫生区未打扫扣5分，虽打扫但未清理垃圾或不彻底的扣1-3分。
2、卫生区不注意保持，杂物较多的扣2-3分。
3、教室内门窗有尘土、污垢扣责任人2分，课桌椅（凳）混乱扣小组2分。地面不干净扣责任人2分。个人衣服破脏、留长指甲、脖颈手有污垢每人次扣3分。

4、在校园内和教室里吃零食，乱扔零食袋等杂物的，每人次扣4分。
（五）生命安全（25分）
1、课间活动在教室、楼梯楼道、操场上等地方追赶打闹的扣5分。

2、携带刀具、弹弓、针管等危险物品进入校园的，每人次扣5分。

3、翻趴围栏的每人次扣5分。

4、随便触摸电器和电脑黑板的每人次扣5分。

5、乘车不讲秩序，推拉拥挤，把头手以及身体的某部分伸出车窗外，每人次扣5分。

（六）集体活动（10分）
A两操（6分）
1、上大课间行动迟缓、秩序混乱的扣2分。（病假除外）
2、做操马虎，不守纪律的扣2分。

3、不做或不认真做眼保健操的扣2分。
B其它活动（4分）
1、无故不参加学校大会、班级组织的活动的每人次扣2分。（病假除外）
2、集体活动时故意扰乱公共秩序每人次扣2分。
二、加分
1、好人好事每人次加1-5分。
2、发言积极，并且颇是准确，富有创新意思的，每人次加3分。

3、敢于抵制歪风邪气，而且能耐心教育他人的，每人次加2分。

4、参加学校活动受到学校表彰，每人次加1-5分。

三、说明：

1、以上各项得分，由班长、组长和值日干部监督评定，每周将结果汇总公布。

2、得分最高的小组奖励一面红旗，一月一累计。得到红旗最多的获得“优胜小组”称号。

3、优胜小组由组长全班作经验介绍；得分倒数第一的，全组同学反思问题，由组长作检讨，向全班同学宣布改进办法。

                                郭河二小  三（2）班班委会

                                        2015年春季学期