倾听粉笔雪白的身躯

在黑色的海上犁出音响

就像血液撞击心室

淳厚的麦穗赞美阳光

 

它以平静的姿态

和朴素的方式

选择了死亡

它的生命格局

就是化为轻尘回归泥土

飘落的过程中完成弘扬

 

而它至死也是象征

星星点点的灵魂

成为纷纷扬扬的雪

大片大片的覆盖在

淡泊而宁静的河流山岗

 

在那平静的一瞬间

阳光突破门窗

倾听粉笔对师者的歌唱

（原载《黄山日报》1990年9月6日）

 

 

 

生在中学校园，长在中学校园，工作在中学校园。对师者有着很深的了解。用诗歌的方式赞美这个职业的从业者，很容易落入窠臼。春蚕、蜡炬的意象太精彩，也太陈旧。所以，我的写作热情和创作难度形成了矛盾。我是一定要写的，而且一定要写出新意。苦思冥想，在一次的板书过程中，粉笔的声音突然点亮了灵感。师者的命运，不就是粉笔的命运吗。这样，诗歌之眼找到了，一篇作品产生了。写得很顺利，很流畅。朗朗上口，玲珑剔透。我在徽州师专的同学和诗友胡恩国，把这首诗抄在大白纸上，贴在他农村初中宿舍的墙壁上，用以励志。我想，这首诗是可以产生蓬壁生辉的效果的。人生，无论做什么事情，都需要不时的慰籍，就像机器需要润滑一样。写完这首诗，我知道自己再也不会离开校园了。