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一岁八个月宝宝的胡思乱想（组图）
(2008-03-06 15:43:36)
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育儿/亲子画画涂鸭生活杂谈 |
分类： 妈妈随记 |
子漫在２月下旬认真的画了下面的画．因此我发现了子漫小朋友现在对画画有着一种急于表达的愿望．她希望生活中所认识的一切能在她的笔下体现出来，每当她一边画一边念叨着这个是草莓，这个是巧虎，这个是泡泡等等时（子漫还不会说＂那个＂，不管多远的事物都说＂这个＂，有时太远了小家伙就走到所要表达的事物面前说＂这个＂，呵呵），我和子漫爸都强忍笑意夸奖她画得太棒了，实际上对于一个才一岁八个月的宝宝能把所画的表达出来已经很不错了，对此我也是非常高兴的．
关于子漫涂鸭这方面我一直没有给予指导或者训练之类的，第一因为子漫还小；第二也是最主要的，就是本人不懂绘画，更不会画．若真要拿笔画，最多也是个丑陋的小人头，或者一朵花辩并不对称也看不出啥形状的不知名的花．因此自子漫小朋友十个月大就对笔产生兴趣，且在十二个月大就能以正确姿势握笔以来，我都是只观望鼓励表扬她，自己很少画．时而被子漫小朋友逼急了偶而为之，也是乱涂一番，还报上自以为的花啦，汽车啦，小房子等等生活中常见的事物．
可能受了我偶而为之并乱报所画事物的影响，子漫小朋友现在更加喜欢一边画一边念叨着这是ＸＸ了．在2月22号的晚饭后，子漫小朋友又开始拿着水彩笔涂鸭了，不过子漫小朋友把画画称之为写字，我到是没有这样教过她．不知她从谁那学来的．她每画完一个就会＂哇....真漂亮！＂自我表扬，颇有点儿得意忘形的味儿．
当她得意之时我问她子漫画得什么啊？可以告诉妈妈吗？于是子漫小朋友告诉我下图中的有荷花（还挺像个花辩，呵呵），巧虎，大熊猫，小鸭子，草莓，苹果，地图图例．至于最后面那两张，子漫小朋友一会儿说是苹果，一会儿说是草莓，一会儿又是某某人等等．哪儿跟哪儿啊，简直就是胡思乱想的，想到啥就说啥，没准儿第二天这些不成形的画就会换成其它的子漫认识的事物．
画地国图例时子漫所说的名称我和子漫爸都听不懂，问了Ｎ遍还是说的我们听不懂的那个名称．后来我问她这个东西我们家里有没有，她立刻去贴在墙上的地图下方站住，子漫爸把她抱起来问是哪个啊？小家伙立刻指着地图图例说是这个．我很怀疑的又问了一遍是不是这个啊？子漫小朋友很认真的点头说：＂是的！＂实际上中国地图上的地图图例是正方形的，里面标注着那些粗细不同的横线代表的是什么样的路等．子漫画的是不规则的圆，里面也没有用点或用线表示那些粗细不同的线．
虽然每一样都不像．并且引人发笑，但小家伙的心里已对这些事物产生深刻的印象，并且想到要用笔体现出来真的很难得．希望子漫小朋友把画画对这个兴趣一直保持下去．
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