当我给孩子们读谢尔.希尔弗斯坦的这本绘本《爱心树》时，我的心也震憾了。

             熊二的反应是：这棵树好伤心啊。它没有的树枝，也没有了树干……我不喜欢这个男孩，他伤害了这颗树。 

             我说：可是大树好快活啊。而且男孩确实需要房子和船啊，换成是你，怎么办？

            熊二说：那我可以用挖地，用草来做房子。

           我说：难道用草，就不伤害草了吗？

           熊二微微一笑……

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      晚上，我又给熊大读这本故事，事实上七岁的熊大可以自己阅读这本书了，只有少数几个字需要我的帮助。

  他读着读着，就说：我好感动啊。最后，读完结尾时，他感动得哭起来....我说：这本故事的确很感动……

  我问：你感动什么呢？ 熊大说：我真希望自己有这样一棵大树。

       我让熊二就这棵爱心树，随手画了一幅画，我说：取个标题吧。熊二说：“我爱你“。

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       第二天，我让两个熊宝宝各自准备一下，给我们讲了这个故事。熊二先去讲的这个故事，他讲得很出色，基本的意思都讲到了，而且讲得很全面。我很吃惊。他的语言表达很灵活，很自然。

     然后就是熊大去讲这个故事，熊大有点在记忆这个故事，有些生硬，仿佛为了不能讲错文字，但讲得也很完整。最后我给他们每个人奖了一个小奖品，两人特别快活。

   晚上睡觉前，他画了一幅《爱心树》的随手涂鸦，他在画的旁边留下很大的一块空白，熊大说：写一些文字吧。他就按照书上的风格，抄了一段文字。

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       他画的这幅画与书本不一样，我赞场了他的创意。有趣的是，两个熊宝宝读完这个故事书，都喜欢画树上掉下来苹果。我对熊大说：你画画加文字的感觉很好，有一天，你也可以这样画一些画，配上文字，可以出一本这样的儿童绘本。你是作者，我是翻译。呵呵……

    我不知道他听了，是否也会有这样的梦想？我会鼓励他，如果这是一个梦想的种子。

    两人都在爱心树的梦想中，甜甜地进入了梦想。

                                                                                                           熊妈妈

                                                                                                           2015.4.1