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教育文化时评 |
分类: 立德树人 |
新学年临近,暑期里孩子们的五次阅读分享活动渐次落下帷幕。孩子的“最近发展区“里,最显专家掌控“教育机智“的大爱大智,管老师正是如此。这第五次所给全体孩子的指导语,依然正能量满满。鼓舞之下,孩子们群情振奋,也让所有家长倍感温暖。
管老师说:正如《一只想飞的猫》书中所说,我是“猫”!我怕什么?这只想飞的“猫”狂妄自大,目空一切,不听劝告,不尊重朋友,最终让自己摔得很惨。分享这本书中的内容也是为了告诉每一位同学,无论在学习中还是生活中,有理想有梦想是好事,但是一定要切合实际行动,脚踏实地,一步一步地走向胜利。切不可自我膨胀,目中无人,懒惰狡猾,否则将会一事无成。
管老师还说:阿丽思就是这样一个人,她远远算不上一个完美的“好孩子”。她犯的错误我们也常常碰到,她就像我们当中的普通一员,所以才显得特别真实可爱!阿丽思也许有着很多的缺点,但是她善良、勇敢、乐观、热爱和平。我相信坚持这种精神,就永远不会被困难击败!
管老师最后说:“孩子们好!暑假五次阅读交流到此结束,在阅读交流中,管老师深切感受到大家对于书籍的深入研读,读书带给大家的快乐。孩子们,坚持读书吧,读书能让我们的童年熠熠生辉,读书能把我们带进一个美好的童话世界,让我们的童年因读书而快乐!开学后我们还会继续对这五本必读书的细微之处进行阅读交流。孩子们,与书相伴的人生一定有质量,有生机;书香飘逸的班级,一定有内涵,有发展!让我们把读书作为一种生活方式,一种生活需要。我相信“爱读书,会读书”这颗种子一定会在我们心中生根发芽,开出娇艳的花朵,装扮我们美好的童年!开学再见[耶][耶][耶]
管老师爱生如子,所率团队深谙教育艺术。她的”家庭教育心得”更是值得所有家长认真分享:发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。 路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能······
@管静老师 用心做新教育, 德高众心齐聚。 治学深耕细作, 为师如杆如旗! [强][强][强][抱拳][抱拳][抱拳]
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