近日，多有考生家长咨询，问及面对除了只对玩有兴趣、对玩之外的科目都毫无兴趣的孩子，如何陪伴？

首先说，家长对孩子这个定位不准，是把孩子定位成了问题孩子。因此，请家长再进一步观察一下孩子，试着改变对孩子的定位，换句话说，家长要首先改变自己。

陪伴路上，善意良方都可尝试。教无定法，学亦无定法，但都贵在得法。适合的，才是最好的。

此背景下，“新CES学习法”上了热搜。此法是根据孙维刚老师的教学方法精心研究出的一套高效学习方法，根据小学、初中、高中内容编写，适合各地学生使用，已由北京大学出版社出版。

依网上报道:据北京四中师生调查发现，74.6%的学生，尤其成绩中等或一般的学生都感叹，考试时间短、题目做不完、题目陷阱多、很容易出错，还有的学生反映听老师讲能听明白，但一做题就卡壳，不知道如何下手。“新CES学习法”是一种科学、迅捷、有效的学习方法。它将各科的知识集中起来，将难点、重点化繁为简、化难为易，让学生一目了然，就像导航仪一样，指引着各科的学习精华，这样学习起来会更有方向、有目标。同时，新CES学习法鼓励学生发挥创造力(creativity)提倡高效学习(efficiency)，让其在创造和高效的基础上轻松迈入成功之门。

自古成功多尝试。变“要我学″为"我要学"还需要监护人的耐心，所以请一边焦虑一边咨询的家长朋友，不妨一边尝试一边静待花开，愿家长朋友们的观念首先作出改变。

祝所有孩子成功！