这一代宝贝的经历也是前人鲜有的，自打当小学生以来的第一寒假，放着放着，越放越长，线上教学终成现实。

至2月末，上课整整三周。每天线上签到，健康上报，读写打卡，好生紧张。

为方便沟通今日刚刚加入125人的班级群。

这个周六，按要求与孩子进行了《居家健康生活指南曁评价手册》家庭会议，梳理梳理过往，评价评价得失，很有种仪式感。因孩子爸妈远在非洲某大学孔子学院支教，孩子居家月余不能出门，又特别想念父母，"当好情绪小主人″比起指南上要做到其它六大方面更有难度。所幸的是有好的引领。所以，感恩指南、感恩管老师李老师等学科教学团队精诚团结默契配合，超负荷工作、超预期地贯彻落实指南，才使这一代具有特殊经历的宝贝们处于一种理想的成长状态。任何一种坚持与进步都是成功，谢谢老师们！依“指南"所引，家长可以根据手册内容科学合理制定孩子的学习及生活计划，实现与孩子之间的沟通，这无疑是提供了一个“家长好好学习孩子天天向上"极好机会。因为，"指南″的落实，家长必做出示范、当好表率。良好的家庭学习氛围更益于孩子成长，这也是实施指南的初心。对照指南，我们家长也当学习老师们″严谨务实高效创新″的作风。比如我们自己，按指南的健康提示，今后要多关注孩子"双姿"保证用眼卫生，确保远离电子产品、提高长效免疫等等！定配合好学校！最后，再次感恩"指南″、感恩孩子所在班教学团队的辛苦付出！谢谢！