表姐说她四岁的儿子不愿意去上幼儿园，哭得哄也哄不到……问了很久，儿子才告诉她，在幼儿园被老师打了！

太气愤了！

而更气愤的是，挨打不是因为调皮不听话，而是没写好字。

原来那天上课，老师让他去黑板上写字，他没写好，老师就让他站在黑板前面，伸出小手，让老师打了手心，还让全班的小朋友都笑他……想想，一个四岁的孩子，站在黑板前面，面对几十个小朋友，伸出手让老师打－－他那个时候该是多么的忐忑不安，多么的战战兢兢，紧张得都哭了，可是老师仍然熟视无睹，继续让他站在那里……

她儿子现在一说话就紧张，都有点结结巴巴了，就是不愿去上课，可能不是一两次被老师打了……可见老师的体罚对孩子留下了多大的阴影啊！

如果说是因为孩子捣蛋，打架，欺负小朋友，老师罚他站站墙角，我想这也许情有可原。可是这个老师体罚孩子的原因，竟然是因为没写好字。才四岁的孩子，手指肌肉都还没有发育完全，握笔都握不好，怎么能把字写得很漂亮呢？

表姐说儿子每天都要很多作业，一个字要写几十遍，每次儿子都不愿意写，说手好疼……我在想，难道幼儿园的老师都不知道吗？“紧紧握笔写字会严重影响孩子的手指肌肉发育,特别是对手指骨骼的发育危害极大,稚嫩的骨骼会变形,手腕的发育也会受到影响。3-4岁的幼儿控制能力很差,写字时头很低,容易导致视力减弱，颈椎变形。从幼儿心理发展的特点来看,幼儿的神经系统发育还不够完善,大脑皮层抑制能力差,手还不能服从大脑的指挥,如果硬要幼儿一笔一画地写字,就会使孩子处于紧张状态,对幼儿的身心造成双重伤害! ”……

如果说是在小学，学生没把字写好，作业没完成，你作为老师，罚他一下。作为家长应该会理解，你是为了孩子的学习……可是现在是在幼儿园，我想每个家长都希望孩子能在幼儿园开开心心的玩。而老师这一体罚，更使孩子产生了逆反心理，对写字更加畏惧，这些对以后上学的危害就不用多说了。

这家幼儿园是当地有名的幼儿园呢，学费贵，而且学位紧，表姐费了好大劲才让儿子进去的，可是却发生这样的事……实在是气愤！

亲们，你们孩子在幼儿园被体罚过吗？你们怎么看老师体罚孩子这样的事？说说大家的看法，也给表姐出出主意。