中二班上学期艺术领域总结

美术：

本学期，我们根据孩子的年龄特点开展了多种形式的美工活动，选择了一些趣味性的、较为容易的内容，为孩子创设了一个宽松、自由、丰富的美术活动环境，孩子们通过操作多种多样、有趣的工具材料喜欢上了美工活动，并对此很感兴趣。

在绘画教学过程中，我引导他们想象各种各样的点、线、面，鼓励他们自己动手画，并创造一切的机会让他们画。一学期下来，孩子们画画的经验越来越丰富了，他们的技能技巧有了明显的提高，并养成了良好的作画习惯，能够大胆下笔，会使用油画棒、水彩笔等绘画工具，能用线条和形状表现物体的基本结构和特征，如：小猪、城堡还有人物等。在涂色的过程中，孩子们能自己选择喜欢的颜色，初步学习了如何配色使画面更加漂亮。在《棒棒糖》、《各种各样的点心》、《毛毛虫》等泥工活动中学习了用搓、捏、团等方法塑造简单的物体。

音乐

本学期，为了增强孩子们的乐感，增强他们的表现欲望，我把音乐融于幼儿的生活和游戏活动中，努力的为幼儿创造良好的教育环境，让孩子们在舒适、优美的环境中愉快的、积极的参加各种类型的音乐的教学活动。

在歌唱活动中，本学期主要以学习C大调的二拍子、三拍子的歌曲为主，通过教师以多种形式如：集体演唱、小组演唱、接唱、齐唱等演唱方式，孩子们对唱歌活动越来越感兴趣了，并学会了在歌唱活动中与同伴进行交流。在《好娃娃》、《让爱住我家》等活动中能够用动作、表情表现出家庭和谐、温馨的氛围。本学期，孩子们还认识了铃鼓、沙锤、碰铃等打击乐器，通过《大马告诉我》、《郊游》等打击乐活动的学习，孩子们基本上养成看指挥演奏的习惯，并能够按照老师的要求与音乐和同伴之间的演奏协调一致。在韵律《快乐的小青蛙》、《学做解放军》等活动中，我利用舞蹈教学图谱鼓励幼儿大胆根据歌曲内容创编动作。除了日常的教学活动，我还通常利用餐前餐后，午休之前播放优美、舒缓的曲子供幼儿欣赏，养成了倾听的好习惯。

一学期下来，通过参加各种音乐活动，孩子们乐感加强了，也愿意在集体面前表演了；而且能够富有创意的根据歌曲的歌词和音乐的内容创编一些简单的身体动作。

                                           执笔人：孙彬彬

                                             2008.1.3