下午放学了，赶着去到钢琴老师家，老师中午给我来了一个电话，开始我还以为是有事要调课，谁知道老师是给我说，她家那个单元的电梯有点问题，让我们不要坐电梯上楼，好温暖。沈老师把金元宝当作自己的外孙女一样，耐心温和的引导她走上了钢琴这条路，孩子很喜欢钢琴，唯有感恩。

我和沈老师的缘分很奇妙，十几年前，那时候还单身的我是一个爱学习的好孩子，工作之余还在英孚学英语，那个成人班一共十来个同学，我就和其中一个姐姐兴趣相投，一直保持着良好的友谊，后来，金元宝上华德福幼儿园，也得益于这位姐姐的引荐，那时候她已经从上海回来做了一名华德福的老师。我从金元宝一岁多就开始研究幼儿园，最后在她的帮助下去到了那个美丽的森林幼儿园，金元宝度过了一段非常美好的童年时光。

这个姐姐，就是沈老师的女儿，我们曾经住一个小区一栋楼相邻的两个单元，这位姐姐的女儿也在森林学校上学，偶尔她妈妈开会我会帮忙带她一起回来姥姥家，那个时候，姥姥就会到楼下来接她，不过那个时候，并不知道姥姥是钢琴老师，只觉得这位老太太慈眉善目，她也很喜欢金元宝，有时候还会带一些饼干什么的给她。

也不知哪一天，听说姥姥是钢琴老师，我挺开心的，这样的老师太难得了，原来姥姥是60年代的大学生，钢琴专业，那真是很厉害的一代人，和金元宝的姥姥同个年代。

不过姥姥看着年纪挺大了，一问，比我们姥姥还要大四岁，那时候金元宝刚刚三岁，我笑着问那个姐姐，等金元宝五岁了，不知道姥姥还收不收学生？姐姐笑笑说，那要到时候看她的身体啦，她们家很和谐，家庭成员之间的关系，亲密又很有分寸，互相不过多干涉，让我很羡慕。

时间很快，就来到五岁半了，虽然那时候我们已经搬离那个小区，姥姥身体尚好，金元宝去试课之后，姥姥挺喜欢她，给的评语是：学习态度端正，就这样，跟随着姥姥走上了学习钢琴的道路。沈老师不愧是老一代的教育工作者，虽然后期也从教学岗位转到单位领导直到退休，但是，那一颗拳拳育人之心，还是非常质朴，给这样的小朋友上课，会用很多有趣的方法引导她，会给她讲述每首曲子背后的故事，认识音乐文化的发展……会讲述很多钢琴以外的故事，曲子的来历，作曲家，词作者都会一一介绍，我相信对于孩子来说，也许还不能完全理解，但是这颗种子种下去了，就是永久的记忆，金元宝受益匪浅。

沈老师还是延续着老一辈教育工作者的传统与严谨，唯一的不守时，就是在上课的时候，一个小时的课，基本都上到一个半小时，或者更长，她总是说，只要孩子还有兴趣，还能接受，我就愿意教……可曾想，这是一位近八十岁的老人了，连续一个多小时的授课，还要示范，讲解，是相当耗体力的，可沈老师时常都是神采奕奕的，一个人精神上的丰盈，真的会大不相同。在春节前后，我自己发现一周一次课对于孩子来说有点过于单调了，因为她一周都在重复练，其实两三天足够练好了。有一次上课我请教沈老师说，能不能调整到一周两节课呢？沈老师如是说，其实，金元宝的接受能力是可以调整的，只是因为这关系到每周增加学习费用了，她不好意思给我说……最近金元宝上小学了，上课时间上，沈老师很注意把控了，她说就怕影响她第二天的学习，不能拖延了……一切为了孩子着想，深受喜爱的老师，大抵如此吧。

沈老师的爱人，李爷爷是一名科学工作者，也是六十年代的大学生，物理专业，金元宝也很喜欢他，每次上课都会留下来玩，沈老师特地给这些孩子准备了零食，孩子玩玩具，我们就在一旁聊天，我很爱和那个年代的人聊天，那是一群有信仰，有力量的人，我始终觉得民族的脊梁定然是有坚定的信念支撑着。

写在差不多一年的现在，感恩金元宝一路上遇到的老师们。