前几天，看到菲朵发出了今年最后一期“书写疗愈营”的帖子，随即问了一句，最后没有加入，有点心疼1800，想了想，疗愈应该更应该是一个自己的过程，那就自己来吧……
从8月27日到今天，金元宝开学四周了，我很想记录一下她的这四周，也是这个孩子鼓励着我去努力。
第一周，我知道她是不太快乐的，因为来到了一个完全陌生的环境，她想念幼儿园的同学们，我只有安慰她并鼓励她去结识新朋友，其实，想一想，换作是我，也未必愿意去适应，虽然最终都会适应，现在我时常会换位思考，孩子虽然才六岁多，实际上思想也是慢慢独立了，我感受着她第一周的慌乱与不愿意去面对，这样过了几天，她逐渐开始告诉我，认识了哪个小朋友，也稍微开心一些，我还在忙着整理屋子，也是异常的忙碌，还好姥姥留下来陪伴她度过了前两周的时间，在我忙得精疲力竭没有精力再听她述说的时候，姥姥可以耐心的陪着她，听她絮絮叨叨的说学校的事。有一天姥姥接她放学，她说站队的时候，被老师点名了，呵呵，这小孩还不太清楚被点名的意思，又过几天，好像和好几个同学都熟悉了，有一天放学给我说，今天午休时间说话，被老师点名站到讲台上去了…我问她站上去好玩不？她说不好玩，但是，她是第一个被允许下来的，也就是说她应该是最早认识到错误的那一个。其实，挺好的经历，我没有骂她，但是和她分析了纪律是什么，我很感动于她最近的努力与成长，不过才从幼儿园毕业两个月，就开始会独立思考了。
也许，陪着她慢慢成长，也是自我的疗愈。