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两百万奖教师学于丹 教学也要学会话语转换

(2007-04-13 11:04:11)
分类: 教育评论
两百万奖教师学于丹 教学也要学会话语转换
上师大校长表示:课堂教学也要学会“话语转换”
http://www.jfdaily.com 2007-4-12 稿件来源:解放网—新闻晚报

  
  时下,一本《论语》心得的销量居然超过了经典原著《论语》,这一现象引起教育界人士关注。昨天,上海师范大学举行的本科教学质量工程启动暨教学质量月表彰大会上,校长李进表示,今年该校将投入200万元用于教学奖励,鼓励教师学于丹。

  于丹成功秘诀:话语转换

  “于丹现象给予我们教师最大的启示,是要我们研究教学当中的话语转换系统。”李校长说。
  他指出,《论语》心得的思想来自孔老夫子的《论语》,但眼下一本《论语》心得对青少年的影响力却超过了《论语》。原因是,于丹用青年人能够接受的话来阐述深奥的理论,使学生能够接受和思考,进而达到融会贯通的地步。
  李进说,于丹使用的这种话语转换方法,应该是每位教师在教学上追求的目标,值得每一位教师钻研。因为这种能力的背后,是教师师德、科研能力、育人责任感的体现。

  教学奖励投入200万元

  采访中,李进还表示,为鼓励教师把更多的精力投入到本科教学中来,今年上师大投入200万元用于教学奖励。同时,为了提高学科水平和教学水平,学校今年用于师资队伍建设的经费达到6千万元。昨天,数十位教师分享了由学校颁发的今年首批教学成果奖63万元。
  李校长表示,今后,该校要对教学工作中有突出贡献的教师进行重奖,对未达到教学要求或教学效果差的教师要进行处罚直至调离岗位。
 [1] 
作者:□晚报记者张骞

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