考出现同分现象怎么办？今后，高中阶段的学校录取考生时若遇到同分现象，学校可要求参考学生的学业考试成绩，进行择优录取。昨天下午，本市出台《上海市初中学生学业评价工作方案（试行）》，“终结性评价”将根据各学科不同的学习要求和特点，学完一门评价一门。

　　今后，本市所有初中生都将接受学业评价，学业评价结果将成为学生毕业和高中阶段学校招生的重要依据。与此同时，广大师生熟悉的学业考也将逐渐由百分制向等第制过渡。

　　“今后中考再出现同分现象，学校可以结合各自学校的特色，参考学生的学业考试成绩。艺术特色学校可以要求看学生音乐、艺术成绩，美术特色学校可以要求比较学生的美术成绩。”市教委负责人介绍，初中阶段试行学业评价，不仅可以监控各个学校是否严格执行“二期课改”实施计划，还能防止部分学校不重视“副科”教学，随意缩短“副科”课时，考试只为应付、走过场等不良现象。试行学业评价后，除了音乐、美术、艺术学科由各个学校结合学生日常学习进行评价，其他所有学科都由市教委统一命题，以同一个尺度衡量学生，这为高中阶段录取优秀学生提供了一个很好的参考依据。详细情况请见今日《升学周刊》B2版。 （杨玉红）