快到上幼儿园的年龄啦，庆庆虽然口中可以很流利的从1数到30，但是对她来说真正认识这些数字还是很难，这么小的孩子无法真正静下心来让你教它，什么是1，什么是2，总是刚拿起书本不到五分钟，就看不着人影啦。思考了很久，想出这个办法，庆庆总爱蹦蹦跳跳，让她一边借助象形词形容数字的“长像”，例如：“2像小鸭鸭，3像小耳朵，4像小雨伞”，在有了一些形象记忆的基础上，使用这个游戏，念到几，跳到几，从跳中学，不枯燥，庆庆学得还挺快的，你也不妨试一试。

你看二像不像一个小鸭鸭呀！

我们来把数字摆好！

仔细看看都是几呀！

开始蹦啦！

看我蹦得多高！