这是读者@蓝乾立的投稿，是一份教师说课课件，内容排版非常有新意，按照我的建议，做了一点修改，我把修改前后的重点，和精彩页面拿出来给大家分享参考。

先看封面：

原稿用任意多边形加渐变色填充，划分视线区域很好，不过我建议他换照片，因为照片我建议他找一个有突出价格调整的图片，这样和主题协调度高，现在的图片太抢眼球了。

调整后的很棒，标题和图片有了呼应，不过原来的图片排版还是值得借鉴。

利用图片填空很有创意，但是内容容易被花花果果吸引，我现在越来越喜欢让大家看到内容，而不是仅仅满足抓住眼球，那样并不能帮助沟通。

修改后的文案更清晰，就是文字略微少了一点，可以补一点说明，教材的特色。那样可以把标题放左上角，特色放右下角。

这个是用SMART图表改造的，风格没有Hold住，我建议他调整试试

改后略问单调，关键是我不太理解这四个词是如何提炼的，个人感觉是为了通俗化讲解，但失之简略，不如多加几个字帮助学生理解，当然作为说课课件，加几个字让评委理解。另外不明白为什么舍不得删除花钱那边上几个字，虽然排版很细致。

这个是我自己也喜欢用的排版，用大数字串起要点。

不过这一张其实是可以同样设计的，当然一个难点就一个，也容易让别人记住。

这个图看起来美，但是文字大量换行，可读性差，作为教学的PPT，首先考虑可读性，爱学习的学生会看，不爱学习的学生，你做成一朵花他也不仔细看，他根本就不来上课，要知道，能学到东西的课都不轻松，轻松的课都不是最好的训练。

所以改成这样：

我比较喜欢这样的排版，就是文案有点马列了。

这种PPT太抽象了，抽象的内容必须形象化，我启发了一下他，然后的结果我很满意。

下面是正文的讲解，我觉得提纲式目录对大型PPT很重要，便于听众追溯当前章节位置，理解全盘。

最后一页的对话框我很喜欢，很灵动的感觉，分享到这里，希望对热爱PPT的朋友有启发，再次谢谢读者蓝乾立的投稿。