今天老师通知家长要去看家长会，我没空，要上课，老婆去参加了。

回来老婆告诉我开会的情况，到让人觉得很郁闷，语文老师倒还好，数学老师讲了很多，大意如下：现在义务教育，小孩学习的内容难度不够，很多家长在家也不管小孩，没有积极辅导，建议想学好数学最好安排下培优。

有家长说好像小区那个培训机构数学培优质量不行，想自己教，老师立即说，现在很多家长自己教小孩，方法不对，讲的学习思路和老师冲突，反而让小孩无所适从，建议去小区**培训机构请老师辅导，这样和课堂教学内容比较一致。

估计是觉得这个打击不够，老师继续强调，现在小孩子才一二年纪，等到三年级，你们想教也教不了，更需要培优。

我老婆在下面听，感觉句句都是针对我们这样的家庭。

回来问我，我是不太愿意管小孩子学习成绩的，我觉得大体不错跟得上就行，我不能保证她有美好的未来，但至少我可以给她一个快乐的童年。再说我女儿成绩不拔尖，但干嘛要拔尖，培优这么多年了，也没出大数学家，诺贝尔奖获得者，搞得小孩子那么辛苦干嘛。

再说，小学三年级的题目，我们大人都不会，我们不会照样赚钱养家，小孩子学这么难的，大人都不会的题目到底价值何在？

我问女儿培优不，女儿说老师建议她去培优，还要找她调查报名情况。我说你想不想培优，女儿嗯嗯嗯的应付，我就说：是不是不像学，但怕老师说你，就还是想报一个？

女儿嗯了半天，意思是这样的。

我和老婆说：我们不培优，我们自己多花点时间教教她。然后告诉女儿，回头告诉老师，说爸爸妈妈在家帮你辅导，要是没有效果我们再请老师。

毕竟还是要让孩子少点压力，不然老师给脸色看，小孩子可怕老师了。

这种家长会，哎，没办法，都成利益驱动的产物了。