学会用小学生的思维去思考
(2012-09-18 09:17:44)
标签:
教育 |
分类: 09-家有小女初长成 |
最近这个一个多月,我大概算得上一个好爸爸,很少饭局,不抽烟不喝酒,每天都在家,检查女儿的作业,她训练打球我负责检球。
记得有个人说,你们为什么对自家宠物有感情,答:在一起时间久了,自然有感情。所谓日久生情吗。做父母的千万不要以为你是小孩父母小孩就该对你亲,我发现是你越是花时间和他们在一起,她越喜欢你。否则可能就是不喜欢你,就像上次检查作业,我简单看看,要她去改错误,我继续在电脑上工作,女儿做不出来,急了,就喊出一句:“你又不管我,我又不会做!”。乖乖投降,离开电脑,赔笑脸,陪她做。
扯了一堆闲话,不过我现在发现小学生题目做多了,对成人的思维是有很大促动的。
小学生奥数里面的题目是否对他们未来成长有帮助,我不好说,但很多题目的解题过程让我很有感触。
我们成人看小学生的题目往往觉得很简单,然后搬出方程组,左乘右除,三下五除二得出答案,回头一看小朋友,傻的,他们还没学会乘除,你搞什么方程组?
小学生一二年纪的奥数题目,基本是把复杂的问题用很简单的思维解决掉,用的武器越先进,反而离解决问题的答案越远。
网友提供了一个例子:
问题:一台车前轮胎行驶30000公里报废,后轮胎行驶50000报废,问在行驶到多少公里前后换胎比较合理?
请思考一下再看答案。
成人的解答:
问题的关键在于前后轮胎行驶路程相等,且磨损同时达到100%
设前胎磨损百分比X, 前胎行驶的总路程
30000_*X + 50000 *(1 - X)
后胎磨损是前胎磨损的30000/50000_*X , 后胎行驶的总路程
50000_*(30000/50000_*X) + 30000_*(1 - (30000/50000_*X))
前后总路程相等 ,计算完 X = 5/8 即 62.5%
30000_*62.5% = 18750
计算完在18750公里 时前后换胎 最合理。
但是孩子不会用X计算,所以孩子的解法是:
假设耐久为30000 前轮的耐久磨损为5/3 每公里。后轮1耐久1公里
所以。换轮胎时正好保证前轮与后轮的耐久比为3:5
理解为8/3
50000÷(1+5/3)=18750
所以
成人越是智力高,就越喜欢把简单的问题复杂化,然后变成解决方案,忘记了问题的本质。就好比这个题目,本质是分数的应用,而成人的思维已经只有高级的一元方程式了!要是题目再难点,不排除微积分都有人要搬出来了。
其实很多时候想想管理,也许你管的对象就相当于小学生,你搬来最先进的解题工具,答案只有一个字:无效。
而恰恰真正解决问题的方法是非常简单非常简明的,要是你的方案如果让一个小学生都能理解,恭喜你,你答对了!
要是你的方案让大家都看不懂又觉得很有技术含量,那么斗胆问一句,读过MBA了吧?