往事追怀（2）

      我 的 作 家 梦

我什么时候做起了作家梦呢？那还是几十年前，在湖南长沙上中学的时候。

   高中二年级，我在全国性的《中学生》杂志，发表了一首带有讽刺意味的顺口溜。登在1957年第一期第29页的右下角，写的是得不同分数的感觉。当时是5分制，从1分到5分，分别是什么感觉呢？原作如下：

           1分——垂头丧气，低下了头；

             2分——不可告人，连连摇头；

             3分——说得过去，点了点头；

             4分——喜气洋洋，昂起了头；

             5分——得意忘形，冲昏了头。

                  湖南长沙9中 刘 谦

  就这么短短几行，很不起眼，微不足道，可是，当时的我却捧着这期杂志美得不得了！尽管收到的稿费少得可怜，我还是用它买花生请客了。

  就在大家也为我感到高兴的时候，就在我嚼着香喷喷的花生的时候，我就不由得做起了作家梦。心想，当作家有多美哦！灵感以来，挥手成篇。名利双收，不亦乐乎！

 从此，我就迷上了语文这门功课，尤其是爱写作文。当时的语文老师何伯俊，对我特别器重，并精心栽培。他夸我有创作的天赋和才华，并给我“吃小灶”，格外下工夫！几乎在我的每一篇作文后面，都留下了他写的长长的评语；在作文讲评课上，更是津津有味地朗读着我的作文，还不时的指着我对大家说：“只要他能锲而不舍，坚持下去，早晚能成为一个作家！”于是，大家都以羡慕的目光看着我，让我得意洋洋，忘乎所以，美得比过节还高兴！

  就从那时候开始，我就一直“跟着感觉走，紧紧抓住梦的手”，俨然已经成了个作家，成天都想着要写点什么。

  正好那年暑假，我有幸去了北京的大哥家。这在当时来说，可不是一件简单的事，尤其是对我这个在乡村小镇上长大的穷孩子来说，去北京无异于上人间天堂！

    我至今还保留着那年留下的作文本，那上面有好几首诗和好几篇文章，都是取材于那次北京之游。哈哈，其中还居然有一首畅游北海公园的所谓“绝句”：

                碧波之上荡轻舟，

                 此身如在画中游。

                 登上参天白塔后，

                 绿树红墙一望收！

    这四行诗，也许经不起推敲，其狂喜的心情却溢于言表。更有趣的是，我居然在口袋里揣了个小本子，每逢高兴的时候就手舞足蹈，然后掏出小本子，诌上几句诗。

    参观天安门的时候，更是激情澎湃。晚上就动起笔来，写了一篇散文，题为《天安门的夜晚》。

    开头是这样：夕阳迟迟落下去，在天边抹下了一片瑰丽的红霞；夜，踏着轻盈的步子走来了。天安门的夜景如诗如画……

    我伫立在金水桥头，凝视着滚滚的人流，向远处奔涌；来往的车辆像是织女抛下的云梭，仿佛要在人流的上面织成绚丽的锦缎。

    一瞬间，所有的街灯都亮了，眼前是一片繁星的海洋。那连成一串的街灯，好像是一串珍珠，挂在天安门的脖子上……

     结尾是这样：啊，我恨不能变成一只和平鸽：夜晚，沉浸在天安门甜蜜的梦里；白天，骄傲地飞翔在天安门的上空……

    从北京回来以后，就因为我这些幼稚的诗文，不但源于生而且表达了我的真情实感，让何老师看了以后，不但都给了满分，还拿到课堂上声情并茂地朗读。

    无论是在作文的评语里，还是在分析课文的时候，何老师反复强调的就是这种真情实感。

    我至今还记得何老师讲课的时候，不是兴高采烈，就是声泪俱下，因为他对课文倾注的也正是自己的真情实感。他不厌其烦的反复强调，要想写好作文，首先要学会做人，因为文如其人。

   我正是在何老师的潜移默化、耳濡目染之下，不但懂得了如何作文，更懂得了如何做人。当作家决不像我所想象的那样“灵感一来”，就能“挥手成篇”，就能“名利双手”。好的作品，都是作家生活的积累、人生的体验、心血的结晶。只有呕心沥血，才能创作出无愧于时代的优秀的作品。

    我相信：我的作家梦，早晚能梦想成真。因为我有了何老师这样的引路人，为我指引了一条唯一正确的成功之路。