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闷

     福州，新上榜的全国第二大火炉。名副其实。初秋了，秋老虎的威力不减，每天都在毒日下炙烤，毫无秋意的萌发。

    天气闷热难当。太阳当空照，明晃晃的；天空一碧如洗，烈日毫无遮挡，火辣辣的，出去签个退，回来像是蒸过桑拿一样。

    昨晚轮我毕业班晚督修下班，6点半到9点50，三个小时，想静下心来做点事情，脑子却像被架空了，躁动不安，无所事事的，两个班踱来踱去，没有学生请教问题，清闲得可以。

    窗户大开着，没有一丝风，就像张开的饥饿狗的嘴巴，任何食物的影子都没有。整个教室闷罐似的，由于学生是这学期第一天晚上自修，慑于我班主任的威严，正襟危坐着，而我早都不淡定了，全身汗涔涔黏糊糊，很不自在。

    踱步至走廊，周围漆黑一片，天幕被一块密不透风的黑布包裹得严严实实，让人窒息。远处的几点昏黄的灯光闪闪烁烁，几声虫鸣平添了几分烦躁。

    今天，闷热的天气还在继续。第一节正课，讲着讲着，冒出的汗珠从脸颊不自觉的滑落，背上，像是十几条蚯蚓在慢慢蠕动。如此闷热的天，学生学习状态可见一斑，提不起什么精神。

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乏

    这样的天，开学来高强度的工作，回到宿舍后，全身很乏，似乎有生病的征兆。

    没有来由的，就出现了周期性的情绪低谷，病恹恹的，全身冒虚汗，还不停的打喷嚏。简单扒拉几口饭，赶紧上床午休片刻，刚睡安稳，就被同事的电话声惊醒，没头没脑盘问着我班部分学生午读时分哪里去了，等复躺下，没半个小时，又起来去指纹签到了。

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堵

    越来越发现，随遇而安的我，心情也莫名的堵得慌。

    任凭你怎样的努力，你终究是别人利用的一颗棋子而已。

    学生不足三百的校园，有人乐，有人闲，有人累，有人忙，能者多劳仿佛成了懒者肆意践踏别人的最好借口。

    又是一年毕业班，周末没有补课，压榨老师和学生其余课余时间就成了创造剩余价值的不二选择了。以往到了下午4点40就放学了，现在增设一节，老师下班辅导，晚自修三个小时，满满当当。理由只有一个：毕业班了。无论学生的现状有多差，目标只有一个：中考。

    身处没有人性化管理的破败校园，身未动，心已远。我现在只想做个真实的自己，平静的生活。

    当今天讲到《敬业与乐业》时，梁启超认为人类合理的生活，首先要有一份正当的职业，对于所做的事情，专心致志，心无旁骛，忠实的把它做好。且要从专心做事中发现乐趣，不是皱着眉头，满腹牢骚的叫苦。要从中寻找出乐趣，达到“乐以忘忧”的境界。但人是社会动物，其职业地位、从业心理不可能不受社会环境的影响。有时即便再敬业，也要饱受非议、排挤和打击，与别人的生活判若天壤。这时候，你能要求从事这项职业的人还安心做，乐于做，可能吗？合理吗？常常看到电视新闻里寻找乡村最美的坚守教师，我的心有说不出的滋味。

    心虽已远，但还有一颗驿动的心。现实的苦逼生活，幸好中秋国庆八天假就在前方，带着宝贝回老家去，看母亲，参加侄女婚礼，领略十几年来从未领略过的婺源秋韵。看到下面的图片，你心动了吗？

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