蒋老师主编的“石头和孩子们”---珍藏我们的童年一书已经印刷成册，书中收录了蒋老师现在所教第七届毕业生自三年级以来的优秀作品182篇以及家长来信、博友来信12篇，绵阳市花园实验小学的校长做序“真诚永恒”祝贺。
网友、博友老农欣然题词“开智慧之门、启爱心之键”，巧妙地把老师的名字嵌入其中。
同样作为博友的老小子也有幸收到老师的赠品和祝愿。
风华正茂的蒋老师。
右图是现在的蒋老师
课堂上幽默风趣睿智的蒋老师。
蒋老师在作新教材教法的专题讲座。
桃李满天下的蒋老师。
蒋老师得意门徒获得过“高考文科状元”，现在已是一个省
会城市的银行领导了。
石头，普通，平常，在中国的任何地方都有，即便在世界的每一个角落，石头也不是稀有的，可以说，高原有，平原也有，江河有，小溪也有。石头可谓遍布祖国的大江南北，高山平原。
石头，普通、平常，可是，它的用处也老大了，在我的老家，石头可用来建房打地基，可用来堆砌院墙，还可以用来作铺路石，也可以打制成各种生活的用品，如：石碾子，石槽子，
石磨盘......
石头，普通，平常，对人类无所求，对人类无索取，只是默默地奉献着自己，静静地回报人类，无怨无悔，在每一个岗位上实现着自身的价值。
如今，在虚拟的网络上，我有幸结识了一位高原石头，通过了解，通过交流，我对高原石头由了解到敬重，由敬重到感动。这块石头普通，平常，这块石头崇高，伟大。说她普通，
她是人妻，人母，说她平常，她是教师。说她崇高，她令人仰慕，说她伟大，她桃李满天下。
下面这篇博文是转载高原石头---蒋开健老师刚开博时的文章，这是一篇令我感动的博文，谦谦之词，跃然眼前，字字句句，真情无限。
高原缺氧，人迹罕至。但我见过的高原，草木茂盛、鲜花盛开、牛羊成群，别有一番风味。遗憾的是没有像模像样、坚硬顽强的石头。大自然不应是一种单纯的美，应是万物共存的、自然的、和谐的美。因此，我愿做高原上的一块顽石。
这块顽石，耐得住空气稀薄，守得住孤独寂寞，抵得住风雪侵蚀，始终默默无闻坚守一角。
这块顽石，工作需要时，可敲碎作铁道铺路石，可作学子人生的基石，也可作房屋的奠基石……只要需要，只要能派上用场，做什么都可！
这块顽石，曾被老公戏称：除了工作的一面四棱上线外，其他面都荒废了，杂草丛生。一面能派上用场，发挥作用亦可！
顽石虽硬，也有柔软的时候，当沉浸在教材中，会与文章融为一体，和作者一道同悲同喜；当沉浸在课堂上，会和学生融为一体，和孩子们一道同苦同乐；当沉浸在生活里，会跟家人、朋友、同事融为一体，共享天伦之乐、朋友之情、同事之谊。工作、生活其乐融融，易满足，易陶醉……易觉得天地之美好，大自然之广阔，老天之公平，一切都很完美。
顽石毕竟是顽石，她需不断地琢磨，她会觉得貌不如人，技不如人……会觉得自身毛病甚多，要努力克服，不断完善。因此，在启功大师的坦荡中，它也感悟到了：中师生，副教授。业不
精，专不透。小有名，实不够。高不成，低不就。……努力学，功夫有。无止境，百年后……
顽石响应学校号召，愿将默默耕耘三十载，汇集在只言片语中，算作回顾、反省、激励自己吧
这就是高原石头---蒋开健老师的真情道白，高原石头-----蒋开键老师，是全国几百万教师中普普通通的一员，数十载如一日，春夏秋冬，风雨无阻，无怨无悔地在教育战线上耕耘着，默默地在三尺讲台上奉献着，一根粉笔染遍华发......而当我在博客上见到蒋老师，我知道，这是一个从烛光中走出的不倦身影，这是一个在讲台上走下的辛勤园丁，这是一个在教育园地耕耘的崇高劳动者，这是一个燃尽自己照亮别人的红烛。她在蓝天下孕育着祖国的花朵，她在阳光下撑起一片知识的海洋，孩子们一篇篇作文如一群灿烂的文字跋山涉水，来到我的面前，叫我欣赏、叫我拜读.我似乎看到，语言的水滴滋润着孩子的幼 小心田，温暖的目光打开孩子的心灵之窗，篇篇习作映衬着一张张求知的笑脸，琅琅的读书声中孕育着一个个绿色的梦想。毕生为孩子答疑解惑，毕生为孩子开启智慧之门，
这就是高原石头，---蒋开健老师。柔弱的身姿挺拔如松，高洁的灵魂灿烂似霞。
在此，让我把以前抄在日记本里的一幅对联献给敬爱的蒋老师，同时也献给无数辛勤耕耘在教育战线上的千千万万的园丁们！
上联： 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六
腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳
天下。
下联：
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五
经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽
神州。
高原石头老师的家：http://blog.sina.com.cn/gyst
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