淡淡的烦着

  上班差不多一个月了，和六年级的孩子们接触很多，一二三四班的信息课，又给一班和三班代英语课，四班在我们办公室的对面，代过很多节的自习课，孩子们大部分都很乖的，很活泼很喜欢他们，看到他们似乎想到了自己六年级时候的年少无知与无忧无虑的懵懂少年，真的好羡慕他们，和同学之间的友谊，总之看着他们就觉得很舒服。

  总是习惯忘记孩子们的不好，每次提起他们都是记得他们的可爱，天真灿烂的笑容，即使他们会有让我很生气的时候，但是我依旧很喜欢和他们一起的时光，感觉和他们一起我都年轻了，很多时候很感谢他们的天真可爱哈。

  很多时候不喜欢和他们发脾气，因为我真的不想吓唬他们，总是用说服教育，但是很多时候真的不行，孩子们其实学习是现在最重要的，又有几个人知道呢。

  一班的班长songhaoran每次看到我都很热情的打招呼，偶尔逗几句，挺喜欢他可爱的样子。还有一个小孩儿songxinxin可爱的小胖男孩。

  二班接触算是最少的了，对两个人印象比较深刻，一个就是长的挺成熟的一个女生，挺漂亮的，还帮我打字，速度很快的；另外一个男孩也是打字速度很快，每次看到我都调皮的腼腆的笑笑。

  三班我正在给他们上英语课，班长年级第一女生，看着就很朴实，很踏实的；副班，主科年级第一，很聪明的小男孩，但是有一些小毛病，但是很有心眼的样子；另外的一个男生yuqiao，有些狂妄自大，学习成绩我不清楚；体委小胖子特别调皮，一直哄着还行，还有很多小朋友都不错。

  四班的孩子们知道名字的挺多。

  每天对于见到他们都有一丝的期盼，每天都会带给我不同的感觉，很多时候总是想教会他们更多的做人的道理以及更多的文化知识，只是有些孩子不懂，但是我会尽力付出，上课刚刚一个月，已经感觉嗓子很不舒服了，大声说话会难受，但是看到他们开心我也就满足了。

  很多时候上信息课不想束缚他们太多，因为课本的知识很简单，所以想给他们留出更多的时间自己安排，毕竟除了信息课别的时候他们都是在学习，所以想给他们一些放松的时间，只是他们可能不懂得换位思考，在我尽可能替他们着想的时候，他们很多时候却是得寸进尺，所以我无语，尽力的对他们进行思想教育，想让他们明白我的用意，而不是采用暴力。

  之前被四班的孩子们误会了，以为我给他们到班主任那里告状去了，其实没有，解释之后还是会有疙瘩，无所谓了，他们还小很多话都还辨别不出真假，班主任说是我说的，他们就真的以为是我的，很可爱的孩子们，被冤枉的感觉好委屈呀。

 就当是童言无忌好了！

 最近，心里空空的，没有目标没有方向，什么都没有，无聊的漫无目的的，无所事事的时候容易烦，今天又被触动，很多人明年都要结婚了，，，，，，，，，，