杨江丽老师是一位优秀的年轻老师，她虚心好学，听了我小学部、初中部每个年级的课，每次都是及时反馈。
25日听课后江丽写道：常怀感恩心，常做感恩事。儿时，父母爱的河流开始流淌，我们要感激；上学时，老师的谆谆教诲让我们知书达理，我们要感激；而现在，作为一名年轻教师，更要感激前辈们，是他们在我迷茫时指点迷津。
感恩是我们一生的课题，是恒久不变的作息。
我更感恩蒋老师，因为您教会我太多太多。您上课认真倾听学生的每一句发言；认可学生做的每一件正确的小事；走在时间的前面；认真备好、上好每一堂课……
今天，是您教会我“教书需育人”！潜移默化中让学生先成人再成才！
周倩老师是办公室工作人员，她也在百忙中挤时间去听了课。
倩倩写道：一直都想去听“石头奶奶”的美文课。今天终于天从人愿！怀着紧张和激动的心情走进教室，教室里已经座无虚席。迫不及待地坐下来，一抬头看到黑板上写着：“事不拖，话不多，人不作，才能成大器”，引起了我的反思。“拖延症”是很多年轻人的通病，总想着这件事我可以慢慢来做，后面还有很多时间。可殊不知时间就是在你“想着，想着”中流逝了。
短短的四十分钟，蒋老师通过亲身经历的几个小故事，让学生们真正懂得了珍惜时间、知恩感恩。课下的蒋老师是和蔼可亲的，见谁都是笑容亲切地打招呼，就像邻家奶奶一般亲昵；课上的蒋老师是活力十足的，会让人忘记她已经是一位年过六旬的老人。蒋老师的课有一种魔力，她不会给你任何开小差的机会，让你听得聚精会神。掷地有声的一个“读”，我不由自主地和学生们一起朗读了起来；一句带着欣慰和鼓励的“表扬自己”，仿佛受到表扬的也有我。
“人生一个梦，生活靠颗心。用一颗美好之心，看世界风景；用一颗快乐之心，对生活琐碎；用一颗感恩之心，感谢经历给我们的成长；以爱人之心做事，以感恩之心做人。”这些道理我一定时刻牢记，感恩蒋老师，感恩帮助过我的每一个人，我一定继续努力！
办公室王崇松老师读了倩倩的美文后说：蒋老师，您的魅力和影响力太大了。周倩是从不写文章，对文字从来不感兴趣的一个人，今天听了你的课，很激动，很感动，一下午就专心地写出了自己的心得体会。
加载中，请稍候......
(2024-08-25 07:31:05) 
加载中…