实则成，虚则败

                      王  然                                     

今天一上课， 蒋老师就在黑板上写了六个大大的字，并叫我们读出来。“实则成，虚则败！”声音弥漫在硕大的校园里。踏实、诚实，真实便能成功，虚荣、虚无，虚伪便导致失败。想到这里，便联想起了自己。

刚才，蒋老师把期末的试卷给发了下来。虽然我考了92分，但那些错的基础题又是不应该错的。虽然在上回学情调查中吸取了这个教训，可还是犯了老毛病。这是实在的错。我这次考92分简直有点儿碰运气，要知道考试前，我才复习到第11课。真是太丢人，这是很虚的。这次，我的作文只扣了2分，我认为跟上这学期我老老实实写好每一次作文密不可分的。作文还算流利、思路也清晰，我认为素材选得也可以。

实则成，虚则败。我认为自己有虚有实，就是虚多一点。先说说虚，然后再说实。我每天写完作业就想看电视，不管什么时候都是（包括期末复习）。老师每回都说：“今天下午做完作业后准备认真复习的同学请举手！”我一般都要举手，可一完成作业，就控制不了自己，情不自禁地打开了电视。此为虚。再说实，好说也不好说，那是因为实是建立在虚之上的。就说上周星期四，蒋老师叫大家做完作业后有时间的话把生字给听写了。我当时听见有几人在说，不写了，反正没有时间检查了。我就加入了他们的队伍。第二天蒋老师问那些同学没来得及听写，看我们举手了，蒋老师便叫我们自觉补上。虽说举手的有几个，可到头只有我按时交了的。此为实。

在我的生活有虚有实，我一定要争取实多一点儿，虚少一点儿，牢牢记住“实则成，虚则败”这个道理。

评：小作者写得不错。用“实则成，虚则败”这句名言来来检查自己，意识到这次考试的不足。语言朴实、清爽，读起来亲切、自然。可是你的字写得也太小了，一个堂堂男子汉能把字写得大气一点吗？不要小家子气。希望你能改正。

祝小作者作文更上一层楼，要扬长避短哦！     （庞清月评）

人不能轻生  

 王  然        

散学典礼那天， 蒋老师就给我们讲了一个沉痛的故事。说的是：一位18岁的少年因父残疾，想报名参军来养活父母，但没实现愿望，一时想不开，就轻生，跳楼自杀了。又一个壮志未酬的人，离开了我们这个美好的世界。从这里也可以看出社会有阴暗的一面，在那个孩子看见别人接到通知而自己没有，非常的伤心与悲痛，别人叫其父母打通一下关系，可是家里没有钱。现在这个社会上，人人都叫反贪，可有的人还在小偷小摸。一个人活着，是为什么活着？那是因为有美好的生活与未来，一个人活着，就应有一个十分执着的目标，那个目标一定是美好、充满魅力的。你自己轻生了，那美好的目标就就破灭了，你的家人也毫无希望了。

一个人轻生说明自己是无能的，不争气。俗话说：“不吃馒头，争口气。”所以遇到了天大的挫折也不要轻生。那个孩子走后，他的父母还会想得开吗？还会好好活吗？一个人在生活中失去了对生命的信念，也就失去了生活的风向标。

我现在就活得很快乐、很舒心、很阳光，我们师生之间、同学之间的关系是多么和谐。每天快快乐乐的学习，争取一天比一天做得更好。即使那天做得不太好，马上校正自己。我有明确的奋斗目标，那就是当国防大学的教授。当然我也知道，要实现这个目标要付出很多很多，但我一定朝着这个方向努力！

人一定不要轻生！如果轻生，那你以前在世界上活着根本就没意义了！人一定不要轻生！你要相信，人是越活越好的！人不要轻生，我们老师经常说“好死不如赖活着”！

评：小作者这篇文章写得不错，全文紧紧围绕了题目《人不能轻生》在写，很好。（张闰）

阅后感受：通过浏览儿子的作文，总体感觉王然的作文比以前有明显进步，主要表现在：一是知道命题后有了清晰的思路；二是知道了哪些部份该重写，大脑中有了主次意识；三是能恰当地使用一些美词了；四是从句里行间体现出了一些正确的的世界观和人生观，让人欣慰。

努力的方向：课堂上认真听讲，悉心领会蒋老师所传授的知识和做人的道理，课堂外加强阅读，注意积累和运用，习作时要使用书面语言，少用或不用地方语言，语句要干练。

最后引用儿子本次作文中的一句话作为诫勉吧：给自己订一个目标，朝他努力奋斗吧，相信自己一定能实现。

尊敬的蒋老师：在新春佳节即将来临之际，祝您及全家新年快乐！吉祥安康！

                            家长：王强