山东省潍坊市外国语学校 五年级 张艺菲
《石头和孩子们》这本书里，篇篇都是真正的好文章，难怪都在国家级刊物上发表了，我真的好羡慕！
《读书、品书》这篇文章通过一个鲜明的事例，验证了光读书不如好好品书的道理。我们读书时不要走马观花，要仔细想一想，一边读一边思考，书的内容才会印在我们的脑袋里，不会轻易忘掉。
北京阳光老师：
亚楠，你的品书很有意义。我们很多人只是为了读书而读书，真正能做到品的人不多，真应该好好读一读你的文章，学一下如何读书。从文章中可以看出，你是一个有心人，对生活、对学习，善于观察思考，很难得。继续努力哦！期待着你更多的好作品！
上海无悔老师：《读书、品书》重点写出了两者之间的关系及读与品的方法、效果，写得很不错的！请继续努力！
张艺菲《快乐吃瓜》：这篇文章将全班同学一起吃瓜的事情描写得非常详细。这篇文章开门见山，首先写洗了西瓜的外形，然后又按照切瓜、分瓜、吃瓜、抢瓜的顺序来写，最后的结尾点题。还把同学们的心理活动描写的十分真实，语言生动有趣。我看了之后也想吃一牙大西瓜。
《作文评点报》编辑的评语：小作者将一次全班同学一起吃西瓜的事，成功地写进了作文，优点有：
1.内容集中，紧紧围绕“吃瓜”一事来写，毫无旁逸之笔。
2.描写成功，无论是对西瓜外形的描写，还是对小作者和同学们嘴馋表现的描写，都很生动形象，字里行间体现出对西瓜的喜爱之情，写出了生活气息和浓浓的孩子气。
3.结构清晰、完整，开篇直接入题。主体部分先写西瓜的外形，然后按切瓜、分瓜、吃瓜、抢瓜的顺序来写，结尾又照应开头，紧扣题目，十分圆合。
北京阳光老师：佳佳的观察细致入微，心理活动描写真实具体，语言活泼有趣，好文章！看了我也好想吃西瓜。
加载中，请稍候......
(2023-09-08 06:46:26) 
加载中…