勤奋好学的孩子就是不一样
》《石头奶奶和大树爷爷》《在重庆的快乐旅行》。我们的小艺菲及时表达谢意:
谢谢石头奶奶!您这么认真地为我修改作文,我很感动,因为您腰疼,不能久坐。
我仔细看了您修改的地方,明白了:写游记不光要有顺序,还要主次分明,突出重点;语言要简洁,不要啰啰嗦嗦;正确使用“的、地、得”;好文章结尾应点题。
谢谢您,亲爱的石头奶奶!请代我向大树爷爷问好!——张艺菲
可爱的小艺菲,再认真读读,应该可以发现还有值得修改的地方。记住:好文章是改出来的!——石头奶奶
好的。谢谢石头奶奶。我会好好读一读文章,再认真修改一下。文章的重点在重庆的旅游,名词前面用的,动词前用地,形容词前用得。—张艺菲
石头老师和大树伯伯,早上好!感恩石头老师为艺菲指导美文。退休前,您勤勤恳恳工作在一线,眼睛和身体已经透支;退休后,您被邀请到全国各地指导年轻老师、教孩子们美文,您依旧兢兢业业,不辞辛劳。今年夏天,您和大树伯伯在仙女山避暑,我们这些“小石子”们还不断地“打扰”您。您是我们的榜样!您身上有很多值得学习的地方,特别是高度的自律,时刻走在我们的前面。——林清(小艺菲的妈妈)
题目我一共起了三个,分别是《印象重庆》、《在重庆的快乐一天》和《从仙女山到重庆的奇妙之旅》。在这三个题目里石头奶奶帮我命题为《在重庆的快乐旅行》。《在重庆的快乐旅行》不仅突出了文章的主要内容,而且还吸引读者继续往下读:“这个快乐旅行到底是什么样的?”—张艺菲
第一段通过对比,我发现我的语言太啰唆,需要更简洁一些;第二段写出了麻将机的神奇;第二部分就是旅途中添加了更多的描写后,变得更加生动,旅途看到的景象也呈现在了眼前;第三部分是到了重庆后来到解放碑前的景象,以及解放碑的历史都添加了更详细的描写;第四部分到了好吃街的情景,让所有的美食仿佛都呈现在的眼前。石头老奶奶修改后的作文都显得更加生动,有趣。——张艺菲
亲爱的小艺菲,你谦虚好学、勤奋认真,一定会有大出息!妈妈是一位踏踏实实、勤勤恳恳、不图虚名的优秀老师,你要好好向她学习!相信你们母女俩不断有好消息传来!


——永远爱你俩的石头奶奶 蒋开键
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