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意想不到的收获

(2021-11-20 11:37:52)
标签:

蒋开键

美文教学

意想不到的收获

教育

情感

分类: 小石子们
西南大学第三实验学校(965)

意想不到的收获

小作者程曦瑞

意想不到的收获

好大的美文课堂

西南大学第三实验学校 四.一班 程曦瑞

    星期四下午的美文课,偌大的会议室坐满了四、五年级的学生,连三条过道都坐满了,真是好大的美文课堂。
    我们班来晚了,只能坐在后面,既看不见屏幕上的字,也听不清前面同学发言的声音,可我一点儿也不后悔,反而很感激老师带我们来上这么多人的课。石头奶奶很体谅我们后面的同学,她拿着麦克风,大声地问:“这么多人的课堂,我们能上好课吗?”

意想不到的收获

    “我相信,我能行!”我们回答的声音震耳欲聋。
    石头奶奶的美文课堂给学生让时间、让空间、让精彩。首先是李恒星给大家上课,他讲了一个笑话,可惜我们在后面听得不清楚,也许他看到这么多人上课有点胆小,反正我们没有觉得很好笑。李恒星讲完后,石头奶奶给他奖励了一本书。

意想不到的收获

    我听王若灵说:书的封面是红色的,里面是石头奶奶在绵阳学生的作品。全班67个人,一个都不少,从三年级到六年级的作文都有。书里面还有石头奶奶和学生们的照片。这本书很珍贵,只印了2000本,买都买不到。啊,我羡慕得都流口水了!

意想不到的收获

    课堂上,王若灵也分享了自己的美文《我们班的同学》《美文班群星荟萃》《我终于发表作文了》。我们坐在后面的同学都是竖着耳朵听,没有一个人讲话,好珍惜这样的分享,也非常羡慕她能写出这么好的文章!
    时间过得好快,石头奶奶请我们谈收获,最后大声说:“理清思路后自觉作文,老师等着发你们的美文!谢谢亲爱的孩子们!”
    我在心里说:“谢谢您,亲爱的石头奶奶!这好大的美文课堂,我终生难忘!”

意想不到的收获

意想不到的收获

西南大学第三实验学校 四.五班 何其道

    星期四下午第二节课下了,王老师告诉我们:“第三节课去四楼会议室上。”我们都很疑惑,为什么去会议室上课?一到会议室就看见了石头奶奶,我们都很激动,很兴奋!
    没想到人越来越多,两百多人的会议室已经座无虚席。怎么办呢?后来的老师灵机一动——摆塑料凳子,让同学们坐在过道上。
    上课了,石头奶奶表扬了我们来上课的300多个学生,还让我们大声朗读:
                          愚蠢者——浪费时间
                          聪明者——利用时间
                          求知者——抓紧时间
                          勤奋者——珍惜时间
    在这铿锵有力的朗读中,我知道了要做聪明的、勤奋的求知者,珍惜每分每秒,绝不做浪费时间的愚蠢者。

               我相信,我能行!
    接着,石头奶奶还讲了我们美文班的同学不怕写作文,明知山有虎,偏向虎山行!的确是这样,我以前也怕写作文,一写作文头就疼。自从上了美文班后,觉得写作文很有趣,再也不怕写作文了。
    石头奶奶奖励了虚心向好朋友学习,作文有进步的于若辰一本“红宝书”——《石头和孩子们》,我好羡慕哟!这时,我对自己也充满了信心,一定要尽力写好每一次作文!

            我相信,我能行!

   最后,石头奶奶让我们大声说出自己的收获,“我自信,我能行!”“做珍惜时间的人。”……我也举手发言了,大声地说:“要珍惜每分每秒的时间!”今天的美文课,我有意想不到的收获:一定要珍惜时间!一定要继续写好作文!我能行,我最棒,自信伴我往前闯!
  感恩亲爱的石头奶奶!

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