西南大学第三实验学校（763）
人人都爱的好老师
西南大学第三实验学校 三（3）班 蒲小龙
我们西大三实的罗德健老师是一位人人都爱的好老师。（开门见山，点题。）
罗老师是我们的数学老师，他和蔼可亲，平易近人，对我们每一个学生都好。他对工作非常负责任，为了我们学起来更轻松，做了好多生动活泼、易学有趣的课件。我们学数学，一点儿也不觉得枯燥。课堂上谁没有听清楚，不会做题，罗老师会耐心地给他讲解，直到会做为止。（概括写罗老师的好。）
上一次单元小测试，我考得很差，罗老师让我中午到办公室去。到了办公室，我不敢正眼看罗老师，心一直在怦怦地跳。罗老师亲切地说：“小龙，这一章节的知识点没有掌握好哇。没关系，我们把它补上来就好了。”罗老师一点儿也没责怪我，我的眼泪都要快流出来了，以为会被老师狠狠批评呢！罗老师搬来椅子，让我坐在他面前，一遍又一遍地给我讲，直到我懂了为止。我要离开办公室的时候，又来了两位同学向老师请教。我真希望他俩快点儿学懂，这样就可以让罗老师稍稍休息一会儿。（具体写罗老师关爱学生，抓住了自己的心理活动、罗老师的神态、语言、动作，表达了对老师的真爱。）
我还听到石头奶奶表扬罗老师，说他是高爷爷和石头奶奶的微机老师，经常帮助两位老人解决使用电脑中的难题。石头奶奶说到罗老师的时候是满心喜爱。（以听到的来突出罗老师是人人都爱的好老师。）
我们罗老师真是人人都爱的好老师！（结尾点题，首尾呼应。）
老师说在后：我们小龙上课非常认真，同学发出一点儿声音他都会很反感。作文也是精益求精，周一的作文自己感到不满意，周末回家后又认真修改完善，这种认真负责的态度值得大家好好学习！
亲爱的小龙好样的！
德健老师说：
蒋阿姨，其实平时对孩子们挺严格的，时常在惩罚他们。
心里想，对孩子们严格一点才是对他们负责任，因为他们还小，需要家长、老师对他们进行引导、矫正，所以我一直以为孩子们对我是不那么喜欢的，是有一丝畏惧的。
看到小龙的作文，很欣慰、感动，原来孩子们是能体会得到老师的用意的。
小龙是一个很乖，心思也比较细腻的孩子。希望这些小花朵、小树苗能够健康茁壮地成长！
谢谢人人喜爱的德健老师！
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(2021-05-17 05:32:58)