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七年级语文上《狼》复习资料

(2019-01-09 09:48:08)
标签:

教育

语文教学

《狼》复习资料
一、整体感知
1、作者:蒲松龄字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士。山东淄川(今山东省淄博市)人。郭沫若曾写对联评价:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。
蒲松龄自题诗:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

2、作品理解:本文写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量,狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户的刀下。嘲讽了:象狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败。揭示了:邪不干正(邪恶的力量终究压制不了正义)。

3、作品启示:害人害已,自取灭亡;邪不胜正,正义必胜;除恶务尽,不留后患;对邪恶势力,勿抱幻想;要善于识破假象,善于斗争,勇于斗争。

4、作品情节:遇狼----惧狼------御狼------杀狼

5、词语品味:
晚:特定情境,路上无人,屠户无援,顿生悬念
缀行甚远,并驱如故:狼尾随时间之长,距离之远,配合默契。表现狼的贪婪和凶狠。
一屠\两狼:对比明显,身处险境
眈眈相向:写出狼的凶残与贪婪,双方处于决一死战的相持阶段,气氛异常紧张,动人心魄
径去、犬坐、目似瞑意暇甚、洞其中:表现狼的狡诈。
投以骨,复投之:对情节推波助澜,也写屠户害怕心理和侥幸心理
仍从:写狼的贪婪,得寸进尺,步步紧追.
后狼止而前狼又至:车轮战,狡猾多端,不易对付
恐、顾、奔、倚、弛、持:写屠户心理动作神态,丢掉幻想,准备反抗。
暴起,劈:当机立断,果断机智。

重点句子
1. 途中两狼,缀行甚远。
路上遇到两只狼,紧随着走了很远。
2. 复投之,前狼止而后狼又至。
 屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。
3. 而两狼之并驱如故。
 但是两只狼还是像原来一样一起追赶。
4. 屠大窘,恐前后受其敌。
 屠户很窘迫,担心前后一起受到狼的攻击。
5. 屠乃奔倚其下,弛担持刀。
 屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。
6. 少时,一狼径去,其一犬坐于前。
 过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
7. 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
 屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。
8. 意将隧入以攻其后也。
 想要打洞进入从背后对屠户进行攻击。
9. 乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
 这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来迷惑对手的。
10. 禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。

理解问答

 “乃悟前狼假寐”中的“假寐”的表现是:目似瞑,意暇甚
  表现屠户的警觉性高的句子是:方欲行,转视积薪后
  表现狼阴险狡诈的句子有:一狼得骨止,一狼仍从
  表现狼贪婪的句子有:骨已尽矣,而两狼之并驱如故
  描写狼“犬坐于前”的神态的句子是:目似瞑,意暇甚
  描写狼的心理活动的句子是:意将隧入以攻其后也
  最能表现屠户勇敢的句子是:屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之
  表现屠户的害怕心理和侥幸心理的句子是:屠惧,投以骨  复投之

5、本文按照屠夫遇狼、惧狼、御狼和杀狼的顺序,其中第四部分属于情节发展中的高潮和结局。叙述了两狼与屠户之间的一场惊心动魄的较量,最后作者点明故事的主题禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

6、屠户起先怕狼,后来怎样战胜狼的?放弃了妥协的思想,认清了狼的贪婪的本质;能抓住最佳时机  

屠户战胜狼的原因是什么?凭借自己的勇敢智慧

7、全文以记叙和议论表达方式为主,揭示出狼贪婪,凶残,狡猾的本质,说明狼再怎样狡诈,都敌不过人的智慧,告诫人们对待像狼一样的恶人,我们决不能妥协退让,而应该敢于斗争,善于斗争,用我们的勇敢和智慧坚决予以打击。

8、你知道有关狼的成语吗?(写出两个)
狼心狗肺  狼吞虎咽  狼狈为奸  杯盘狼藉  狼烟四起
 

二、文段阅读

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳。

1、  填空

本文的作者是                  代文学家。

2、  解释加点词语

屠大(           )  苫蔽成丘(            )    眈眈相向(           

一狼其中(       )  意将入以攻其后也(          )狼亦矣(       

困窘,处境危急;覆盖、遮蔽;注视的样子;打洞;从柴草中打洞;狡猾

3、  辨析词义。加点词相同的两组是:
A、止有剩骨//止增笑耳            B、缀行甚远//点缀
C、一狼仍从//择其善者而从之      D、并驱如故//相提并论

AD   都是通“只”;连接//装饰;跟随//学习;都是一起、同时

4、  辨析词义。加点词不相同的两组是:
A、恐前后受其敌//寡不敌众        B、顾野有麦场//三顾茅庐
C、场主积薪其中//抱薪救火        D、目似瞑//死不瞑目

AB攻击//抵挡;回头看//拜访;都是柴草;都是闭眼

5、  辨析词义。加点词不相同的两组是:
A、一狼径去//曲径通幽            B、屠自后断其股//悬梁刺股
C、意暇甚//出其不意              D、屠暴起//狂风暴雨

BD径直//小路;都是大腿;神情态度//料想;都是突然

6、  辨析词义。加点词相同的一组是:
A、弛担持刀//一张一弛             B、乃悟前狼假寐//梦寐以求
C、禽兽之变诈几何哉// 代数几何    D、又数刀毙之//多行不义必自毙
E、意暇甚//意将隧入以攻其后也     F、狼不敢前//恐前后受其敌

B卸下//松弛;都是睡觉;多少//数学的一种门类。杀死//失败;神情//想;向前//前面 

7、  翻译
途中两狼,缀行甚远
两狼之并驱如故
少时,一狼径去,其一犬坐于前
一狼洞其中,意将隧入以攻其后也
乃悟前狼假寐,盖以诱敌也
禽兽之变诈几何哉止增笑耳。 

8、  理解
对下列文句理解不准确的一项是(     
   A、而两狼之并驱如故:而两只狼又像原来一样一起追赶屠户。
   B、乃悟前狼假mèi:才明白先走开的狼是假装睡觉。
   C、弛担持刀:放下担子拿起屠刀。
   D、屠自后断其股:屠户从后面砍断了狼的后腿。

B

对下列文句理解不准确的一项是(     
A、“缀行甚远”,表现狼的贪婪。
B、“狼不敢前,耽耽相向”,表现狼的狡诈。
C、“复投之”,表现屠户的聪明灵活。
D、“转视积薪后”,表现屠户的机智。

C “复投之”,表现屠户的侥幸心理。

请填写本文的情节:遇狼------      狼---------        狼--------     

这个故事嘲讽了什么人?告诉我们什么道理?

嘲讽了像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的。

告诉我们:对待像狼一样的恶势力,不能心存幻想、妥协让步,必须敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。

文中屠夫的思想感情是有变化的,你能结合文章内容具体说一说吗?

惧怕:屠惧,投以骨
幻想:复投之
抵御:弛担持刀
反击:杀掉两狼

本文选自《聊斋志异》,聊斋志“异”的“异”在文中是怎样得以体现的?
两狼的合作(一前一后);两狼的心计(假寐诱敌);故事情节的起伏跌宕(遇惧御杀)

一位诗人用悲愤的笔调写下这样的诗句:“如今狼已经越来越少,荒野里尽是人在嗥叫”。你是怎样理解的?
人在大量地破坏生态环境,一些重要物种面临灭绝。加强环保意识,提高环保素质,建立和谐的人与动物相处的环境。

中考文言文真题汇编

比较阅读下面篇文言文,完成12~15题。(10分)
【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!
(选自《聊斋志异牧竖》)
【注释】牧竖:牧童。竖,童仆。  跑:兽类用足扒土。同“刨”。  奄奄:气息微弱的样子。
12.下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是(    )(2分)
A.两狼之并驱如故  故令嗥            B.目似瞑,意暇甚   意甚仓皇
C.狼不敢前     跑号如前状           D.  相去数十步    一狼径去
13.用现代汉语翻译文中画线的句子。
禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(2分)
竖下视之,气已绝矣!(2分)
14.比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是(    )(2分)
A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B.甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。
C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D.两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。
15.同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?

答案:
12.B  
13.禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过增加笑料罢了。 牧童从树上下来一看,大狼已经断气了。
14.D  
15.开放题:更赞同甲文中屠户的做法,是因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的;而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面。

(2011浙江宁波市)
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
15.解释下面加点的词。(2分)
顾野有麦场:             一狼洞其中:
16.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.以刀劈狼首 先帝不以臣卑鄙          B.其一犬坐于前 皆以美于徐公
C.而两狼之并驱如故 鸣之而不能通其意  D.屠乃奔倚其下 安陵君其许寡人
17.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
18.从这则寓言中,你得到了什么启示?(2分)

【答案】
15.回头看 打洞(2分,每空1分)
16.C(2分)
17.狼也狡猾啊,可是一会儿两只狼都被砍死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?(2分,意思符合即可)
18.启示:像狼一样的恶人,不管耍怎样的花招,总是要被识破的。只要敢于斗争,善于斗争,就一定能取得胜利。(2分,写出一点即可,意思符合即可)

(2011佛山市)文言文阅读(每题2分,共10分)
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持
刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳! 阅读下面的文言文,回答第6至10题
6.选出加点字解释不正确的一项。
A. 乃悟前狼假寐(睡觉) B. 屠暴起(暴躁)
C. 屠大窘,恐前后受其敌(攻击) D. 止增笑耳(只有)
7.选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项。
A.蒙辞以军中多务 B.皆刑其长吏,杀之以应陈涉
C.以其境过清,不可久居 D.固以怪之矣
8.选出下列句子翻译正确的一项。
A. 少时,一狼径取,其一犬坐于前(一会儿,一只狼从小路走开了,另一只狼像狗一样蹲坐在前面)
B. 久之,目似瞑,意暇甚(过了一会儿,那只狼的眼睛仿佛闭上了,神情悠闲得很)
C. 途中两狼,缀行甚远(路上遇到两只狼,远远地跟着屠户)
D. 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(另一只狼正藏在柴草洞里,想要钻过去从后面对屠户进行攻击)
9.选出对课文内容理解正确的一项。
A.文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。
B.文章的基本情节依次是:遇狼--御狼--惧狼--杀狼。
C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
10.选出下列说法不正确的一项。
A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是记的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。
B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。
D.最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道。
【答案】6、B    7、A    8、B    9、D    10、C 

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