如期赴约

文/沈优

     2018年10月28日，第87期讲堂我们如期赴约。

     这一期文化讲堂由张圣洁老师对中华传统文化经典《千字文》的解说第4期，《千字文》是一部带有启蒙性质的小型百科全书，它讲述了封建伦理、修身处世的道理，它文笔优美、辞藻华丽、句子简练、合撤压韵、易记易诵。章老师要求我们有节奏地朗读《千字文》，在张圣洁老师的带领下，我们一字一句地大声朗读，努力做到读音准确，字正腔圆。课堂上，张圣洁老师不断地拓展开知识点，让我对《千字文》有了新的领悟、受益匪浅，其他文言文的解释有触类旁通的作用，中国的传统文化博大精深，我将继续努力学习，尽量做到背诵全文。美好的文化讲堂就匆匆结束了，但我们的学习没有结束。

       紧接着章老师的琵琶公益课堂紧锣密鼓地准备起来，不一会儿，大家都迅速地抱起琵琶。章老师带领着我们从音阶开始，先吸气，再抬手，简单的音阶也能变得美妙而动听，左手按音准确，右手颗粒清楚，我们跟着章老师由慢到快，由缓到急，仔细地练习了音阶、乐曲，章老师从基本功到乐曲都严格要求。同时，章老师还建议练早功，要做到雷打不动，说到这里她提到了两位老师，一位是我的琵琶启蒙老师章时均先生，他快八十岁高龄了，一年四季每天坚持六点起床练琴；还有一位是王建华老师，他每天早晨七点就到学校琴房练琴。他们数十年如一日地坚持着，而作为晚辈的我们更是应该学习这种好的习惯和坚持不懈的品质。最后，章老师还特意强调了背谱的重要性，章老师告诉我们要先唱谱，每个音都唱出来，然后再用手中的琵琶“唱”出来，见缝插针地利用时间，可以在干家务的时候视谱背唱，这也是章老师给我们的经验。如果在练琴的时候遇到困难，就要学会“逼”着自己往前走，每天对自己都有一个要求，日积月累、聚沙成塔，慢慢地你就会达标了。音乐课堂的时间过得总是那么快，一晃又到了下课的时间，此时大家仍然不肯离去，围着章老师问这问那的。

       走出讲堂，深秋的森林公园已经有了些许丝丝凉意，而我们带着课堂的“温度”，一点也不觉得冷，坚定地行进着，这样的讲堂，我们将一如继往、一场又一场地如期赴约。

文/夏烨

    告别了夏日骄阳似火时的浮躁，我们再一次走进森林公园时，已是满地金黄的落叶，第87期章红艳音乐文化讲堂也如约而至。

    本次文化讲堂已经是张圣洁老师第四次为我们讲解国学经典《千字文》，在学习之前跟随张老师诵读《千字文》、纠正生僻字读音已经成为了大家的学习习惯。张老师细心地将PPT中需要重点记忆和掌握的文字以及读音描红，尤其是一些汉字的演变，比如说“银烛炜煌”中的“炜煌”与“辉煌”同音，炜即为光明的意思，在此处张老师还用红色的文字提示大家在汉语大词典中的具体页码可以查证“炜煌”的读音，张老师对读者负责，扎实大家学习《千字文》基础的细心做法，值得每一位读者尊重。本次课堂再一次强调了一字一译的重要性，比如“亲戚”、“规矩”。课堂中最让人印象深刻的是张老师讲解“布射僚丸，嵇琴阮啸，恬笔伦纸，钧巧任钓”，不仅指出每一个人名的下方都应该标有专名号，还为大家讲述了每一位历史人物的故事，其中又延伸出鲁迅对嵇康的评价是思想新颖、“青白眼”的典故等等。这些人物故事在张老师的讲解下栩栩如生，让本身枯燥难学的《千字文》变得如此生动形象。我们不禁感叹于张老师的博学，也更加认识到了不断学习知识的重要性。在课堂的最后，张老师为大家讲解了语法知识，传授了“名动数量代形容，借助复连叹拟声”的小口诀，让大家学习了文字最基本的知识。《千字文》的学习虽然枯燥乏味，但张圣洁老师每一次的讲解不仅仅是停留在解释字面意思上，更是把文章与生活相联系，讲述每一个文字背后的历史故事，让大家都有不同的收获。

    本次琵琶课堂也同样让我受益匪浅。章老师强调了作品的积累问题，作品的积累如同文化的积累，其重要性是无法替代的。每天对自己提出要求，用一些时间练习学习过的乐曲，并且唱谱、背谱。章老师还讲述了自己父亲和王建华老师每天早起坚持练琴的故事，希望大家认识到坚持与积累的重要性。凡事都是一步一个脚印，练琴亦是如此，认真对待每一次的付出与收获，才能学有所成。

走进课堂，小小净土守护坚持学习之心。

走进奥森，跟讲堂听众看绵绵秋意。

图片由讲堂多位听众拍摄，不仅是学音乐，拍照我们也有高水准！

第88期章红艳音乐文化讲堂

时间：2018年12月9日 14：00

地点：奥林匹克森林公园 南园书画频道

路线：

乘公交车：请到“仰山桥南”站下车，进森林公园东门，步行约12分钟到达书画频道。

驾车：请到“奥林匹克森林公园南园北门”停车场，步行7分钟左右到达书画频道。

乘地铁：请在地铁8号线“森林公园南门”站下车，进森林公园南门（正门），沿红色跑道步行20分钟左右即到。