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(2066)人类好奇心的本质

(2024-09-02 13:44:50)
标签:

随笔

教育

情感

育儿

杂谈

       人类好奇心的本质就在于他们本能地想要了解自己所处的世界。自由探索和玩耍的前提是确保个人的人身安全,不受羞辱和霸凌。
       从进化角度来看,人类是可教育的动物。人类更加倚赖于文化传承。
      婴儿从六个月开始用手和眼睛探索世界,四岁的孩子能够进行相当复杂的因果推理。游戏性即玩耍的动力,其在服务教育方面与好奇心的互补的。
(2066)人类好奇心的本质

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