加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

英语中的“主谓一致”实质上是“主语和限定动词的一致”

(2011-02-20 15:50:51)
标签:

教育

分类: 轻松学语法

英语中的“主谓一致”实质上是“主语和限定动词的一致”

 

说明:本文专门为“感觉英语语法难学”的朋友(特别是中小学生)而作。如果你并没有感觉语法难学,我们的文章并不适合你。建议你离开,以免浪费你的宝贵时间。另外,很想再次提醒大家:要想真正学好外语(任何一门外语),一定要坚决抛弃死记硬背。我不太相信有人能够完全靠“背”就能学会英语。因为英语单词上百万,能够完全把它们背下来的人极少。而背了大量的单词却不会把英语作为一个普通的工具应用,岂不是白白浪费时间?

 

 

英语中的句子主要分为两个部分:

1、主语部分

2、谓语部分

 

请读一读下面的句子:

 

主语部分(主部)

Subject

谓语部分(述部)

Predicate

They

speak English.

他们

英语。

The rose

is red.

玫瑰

红的。

 

 

主语部分的中心词叫做主词,如the rose中的rose

谓语部分的中心词叫做谓词(谓语动词)。如“speak English”中的speak

 

友情提示:大家用不着硬记任何的语法概念。你只要放松心情尽情地去听、读,再难的文章都会很快变成你的手下败将。

 

如果谓语动词只是一个动词,这样的情况下说“主谓一致”应该没有问题。而当谓语动词由不止一个动词组成时,问题就来了。如:

He is writing a letter.  正在写信。

 

writingwrite现在分词,它是动词write的一种变化形式(form)。由于它是非限定动词(没有人称和数的变化),不能直接用在主语后面。

当需要用“非限定动词”作谓语的时候,必须要在主语和其之间增加一个助动词(本身无意义,只起语法作用)。这里的is就是作为助动词使用在这里担当限定动词的。

 

英语中的助动词情态动词都只有现在式过去式,因此它们都只能作限定动词使用。

 

非限定动词”没有人称和数的变化,所以无法实现所谓的“主一致”。换句话说就是:“非限定动词”并没有主谓一致的问题,所谓的主谓一致就是主语和限定动词的一致。

 

在网上可以看到大量的这样的内容:

在句子中充当除谓语以外的各种句子成分的动词形式叫做非谓语动词(the Non-Finite Verbs)。非谓语动词有三种:不定式(the Infinites)、动名词(the Gerunds)和分词(the Participles)。

 

把“Non-Finite Verbs”翻译成“非谓语动词”非常可疑,已经给多数的英语学习者带来很大的困惑。真要学好英语,就请你一定要绕开这个陷阱。

 

限定动词和非限定动词的最根本区别就是:限定动词有人称和数的变化,而非限定动词没有人称和数的变化。

掌握“非限定动词”的实质是要搞清楚它和“限定动词”的区别,重点并不在于它是否作谓语

 

 

英语中一个重要的原则是:主语部分的主词要和谓语部分的第一个动词(限定动词)在人称和数上保持一致:

单数主词配合限定动词的单数形式

复数主词配合限定动词的复数形式

 

如果主语是从句或各类短语一般作为单数看待。

 

 

也就是说:英语中的“主谓一致”实质上是指“主语中的主词和谓语中的第一个动词(限定动词)的一致”换句话说:你真正搞清楚什么叫“限定动词”,一系列的语法难题都会迎刃而解。所以,我们说限定动词是英语语法的牛鼻子(或叫七寸)。请参考《限定动词——英语句子的七寸》和《分析英语句子最简单的办法——找限定动词》。当然,在学习这些内容之前最好认真地把英语的十大词类玩熟,请参考《中小学生轻松玩转英语词类》。

 

当你真正把限定动词的问题解决了,再去阅读一些以前感觉比较难懂的英语文章可能就会一下子变得简单、明了,至少阅读《新概念英语》三、四中的课文会倍感轻松。

 

不相信吗?

建议你在阅读了前述几篇文章以后再来和我们一起读一读下面的文章。反复多读几遍,“单词难记”、“语法难学”的困扰将永远离你而去!

 

 

=========================================

 

Subject & Predicate Agreement

By Ted Hann, eHow Contributor .updated: May 31, 2010

 

In the English language, every sentence has two main pieces.

sentence[5sentEns]n.句子, 判决(sent+ence

-ence名词后缀

sentsense的变化:

sense[sens]n.官能, 感觉, 判断力, 见识

 

 

The "subject" is the noun of the sentence, and the "predicate" is the verb.

subject[5sQbdVikt]n.题目, 主题, 科目, 学科, 国民, [语法]主语(sub+ject)

predicate[5predikit]n.【语】谓语,【逻】谓项[], 宾词,本质; 属性(pre+dic+ate)

dic,dict表“说、文字”,复习一下dictionary就会明白。

 

 

Singular subjects take singular verbs, and plural subjects take plural verbs.

singular[5siN^julE]n.单数adj.单一的(复习一下single估计就可以了)

plural[5pluErEl]adj.复数的(plur+al

-al常作形容词后缀

plur表“更多”,请复习一下plus(加上)。

 

In other words, the subject and verb must "agree."

in other words adv.换句话说

agree[E5^ri:]vi.同意, 赞成...的意见, ...一致, 承认, 适合(a+gree

a-=ad-(to)

gree表“同意”

相信复习一下green再来学习agree会容易一些。

 

 

 

Of course, English is a much more complex language than just "noun plus verb."

of course adv.当然

much more adv.更加

plus[plQs]prep.加上adj.正的, 加的

 

请复习:

Two plus five is seven. 二加五等于七。

plus表“加上”,但它是一个介词(preposition)。这里的“two plus five”是作为一个整体,因此这里的系动词用is(第三人称数现在式)

 

complex[5kCmpleks]adj.复杂的, 合成的, 综合的n.联合体(com+plex

联想记忆:

complicate[5kCmplikeit]v.(使)变复杂(com+plic+ate

相信plexplic的变化

plic,ply表“折叠”,请复习apply, application

 

.Subject of a Sentence

The subject is a unit of syntax that functions as one of the two primary parts of a basic sentence.

syntax[5sintAks]n.【语】句法; 句子结构学(syn+tax

syn-表示“共, 合”之义,和con-五兄弟类似。

tax-= tag-, 源自tassein [整理,安排]

 

It is the person or thing that the sentence is talking about.

talk about 谈论,议论,讨论

 

It is most commonly a noun or noun phrase ("The boy ran"'; "The group of children played"), but it can also be a verb form that functions as a noun ("Hiking is good for one's health"; "To meditate is good for one's soul").

noun phrase 名词短语

hiking n.徒步旅行(hik(e)+ing组成)

 

把这两个例句拿出来:

Hiking is good for one's health

To meditate is good for one's soul.

 

meditate[5mediteit]v., 考虑, (尤指宗教上的)沉思, 冥想(me+dit+ate

 

 

Predicate of a Sentence

The predicate is the other basic unit of sentence structure and can be a little trickier than the subject.

 

tricky[5triki]adj.狡猾的; 机智的; 不易处理的, 需要技巧的

trick[trik]n.诡计, 骗局, 恶作剧, 窍门, 诀窍vt.欺骗, 哄骗

请复习pick, tick,kick

 

 

It expresses the action (through verbs such as "walk" or "read") or the state of being (through verbs such as "is" or "are") of the subject.

 

such as adv.例如...,象这种的

 

说明主语状态的句子就是我们常说的“主表”句型。

说明主语行为的句子就是我们常说的“主”句型。

一静一动,一阴一阳。和谐相处,相得益彰。

 

 

The predicate modifies the subject, or helps to describe it further, and carries the tense of the sentence.

modify[5mCdifai]vt.更改, 修改vi.变更; 修正; 修饰

 

 

The predicate must contain a verb, but it can be a verb alone or a verb plus other modifiers.

 

 

Basic Types of Predicates

English professors and linguistic experts can categorize predicates into a dizzying number of types,

 

这句话说得多好,请大家尽量把它读懂。

 

categorize[5kAtI^EraIz]v.加以类别, 分类(categor(y)+ize

-ize常作动词后缀,如organize

category[5kAti^Eri]n.种类, , []范畴

cat-=cata-[前缀]表示“下, 向下”之义

egory表“当众说话”,源自 agora [市场,集会]

 

dizzy[5dizi]adj.使人晕眩的; (高度, 速度等)过高的, 过快的,使人眼花缭乱的,[美俚]被弄糊涂的, 令人昏乱的; 愚蠢的

请复习lazy, crazy, mazy

 

 

最简单的往往是最有效的:

but the basic are a verb alone ("He writes");

 

a verb with a direct object ("The girl ate a cookie");

direct object n.[语法]直接宾语

 

a verb with an indirect object ("The audience listened to the music");

indirect object n.[]间接宾语

 

 

and verb with an adjective ("He is handsome");

 

and a verb with an adverbial phrase ("She is at the store").

adverbial[Ed5vE:biEl]adj.副词的, 状语的n.状语(adverb+i+al

adverb[5AdvE:b]n.副词(ad+verb)

 

 

Agreement

A basic rule of English grammar is that the subject and predicate of a sentence must "agree."

 

把从句拿出来:

that the subject and predicate of a sentence must "agree."

 

 

The subject will govern the agreement, meaning it decides the number (singular or plural), which the predicate must follow, regardless of other elements in the sentence.

 

regardless of adj.不管, 不顾

regardless[ri5^B:dlis]adj.不管, 不顾, 不注意(regard+less)

regard[ri5^B:d]n.关心, 注意, 尊敬, 尊重, 致意, 问候, 关系vt.看待, 当作, 重视, 尊敬, 关系(re+gard)

 

A simple example of this is: "The boy is thinking" versus "The boys are thinking."

 

把两个例句拿出来:

The boy is thinking.

The boys are thinking.

 

用表格形式可能更清楚一些:

 

主语部分(主部)

Subject

谓语部分(述部)

Predicate

限定动词

非限定动词

The boy

is

thinking

boy是单数,配合be动词的第三人称单数形式is

The boys

are

thinking.

 

大家比较一下,是不是只是根据主语的单数和复数而改变限定动词——isare? 而后面的thinking跟主语的人称和数没有关系。

 

就算是你以后把v+ing用在原本需要使用名词的地方(如句子中的主语、宾语、表语)时改称为动名词,它依然不会在形式上有任何的改变。请注意下面的“switches”和“switching”。

 

 

As "boy" switches from singular to plural, the predicate must agree by switching from "is" to "are."

 

 

Further Rules of Agreement

 

Most sentences aren't as simple noun + verb.

 

For example, the subject and predicate can be inverted ("In the street hurries the old woman").

for example adv.例如

invert[in5vE:t]adj.转化的vt.使颠倒, 使转化n.颠倒的事物(in+vert)

vert,verse表“倒置,转”等,前面我们介绍过多次,请复习conversation, advertizement

 

Clauses and phrases can sometimes come between the subject and predicate, but they do not change the agreement.

 

 

 

("The governor, who had faced a tough opponent in the last election, wants to begin his campaign earlier this year" can be simplified to "governor ... wants.")

 

再分解一下:

"The governor, who had faced a tough opponent in the last election, wants to begin his campaign earlier this year"

 

把“who had faced a tough opponent in the last election”从整个句子中省略掉,只剩下:

"The governor wants to begin his campaign earlier this year"

这样应该好理解吧。

 

can be simplified to "governor ... wants."

simplify[5simplifai]vt.单一化, 简单化(simpl(y)+ify

-ify动词后缀,请复习modify

 

 

If "each" or "every" precedes a compound subject, the subject becomes singular ("Each boy and girl is to go home now").

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有