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    记得大学一年级，我们一个宿舍的同学聊中学时候的起床时间：

    “我们重庆是早上六点半上课”

    “我们广州是早上七点半上课”

    “我们湖北是早上五点半上课”

    全宿舍的都特别同情地看着湖北的同学。

    其实，无论湖北同学几点钟起床，湖北省每年能上大学的人数，其实是固定的；广东省，每年能上大学的人数也是固定的；四川省、北京市的也是固定的。

    也就是说，如果大家都约好多睡两个小时，其实全湖北省考上大学的人数，跟少睡两个小时，是一样的。如果大家都信守诺言，那么整个湖北省的孩子，都可以每天多睡两个小时。总之，因为这两小时，以一生来作为一个时间段看，他们的健康状况、甚至人生成就都会更高。

    但似乎没有人愿意去看那么远的事情。总有一些人，希望可以每天早起那么一点点，每天抢跑一点点，然后就可以超过别人，他们希望可以先冲进能上大学的队伍，然后冲进好大学的队伍里面去。

    就好象我们都约好的起跑线——教育部的文件应该算法规了吧，不准所有的幼儿学习拼音不让学习多少以内的加减法。但似乎没有一个人打算信守诺言，都在提前学，并且提前得越来越多，多得如果一个信守诺言的小孩上了小学之后，跟周围的同学比起来，简直像个白痴。

    然后，整个中国渐渐地变得比全世界都睡得更少、起得更早，干得更多，活得更累，空气更脏、生活品质更差。不守诺言和占小便宜，是中国人不幸福不快乐和缺乏创造力的根源。

    说回早期教育，我的微信公众号订阅者常常跟我讲爷爷奶奶在给孩子学步车，因为这样可以早点学会走路；还有大量的朋友问我，是不是应该用杜曼闪卡，这样可以早一点开发小孩的智力喔！还有朋友焦虑地问，要不要花3800元去测试孩子的天才商，不然耽误小孩成天才了。

我真为中国有这么多焦虑的爸爸妈妈感到悲伤。事实上，来自美国南加州大学的临床心理学家发现，大量具有轻度学习障碍（感统失调）的孩子，其产生的原因来自于提前学习，和没有让孩子玩够。比如：孩子不经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调；父母或保姆不准孩子玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏；过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足；父母的要求太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害，产生拔苗助长的挫折等等。

    我常常幻想，我们所有的父母都说好，咱们都不听商业机构的话，都不开发潜能，都不赶敏感期，会不会集体多睡两个小时？会不会集体多玩六七年？

    我常常幻想，我们所有的商店都跟欧洲人一样，只营业八个小时；我们所有的企业，都不加班加点；我们所有的爸爸，每天都能赶在9点之前回到家，给孩子读一个睡前故事；所有危害我们健康和长期发展的项目都必须关掉，即便我们的GDP增长速度会显著放缓……我们是否会减少很多过劳死？干净的空气和水会否回到我们的世界？整个社会的幸福感，是不是会增加？

    但是，我们能够说好这件事儿吗？

备注：本文配图来自于《时差绘本联合国》之葡萄牙分册。购买链接http://item.jd.com/11348946.html

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【童书出版妈妈三川玲】著名童书出版人，儿童教育作家，网易教育论坛主持人。在此分享触动内心的教育新知。

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