7月20日左右日本大中学校就要开始放暑假了,这个星期正是期末考试时间。
最后一节课,老师会布置考试安排。这学期我上了三门课,发现没有一门是闭卷考试,全部是开卷试题。有的是做一篇论文,一般要求2000字以上;有的是出试题,试题最后一节课发下来,让学生拿回去准备。有基础知识题,也有思考题,但都不用当堂做,在老师规定的时间交到老师的研究室就可以了。表面看来挺简单,不用背诵伤脑筋,但我看了题目,觉得要做好并不容易,要查资料、看书才行。不像国内学校多是闭卷考试,我所在的大学本科生特别是一、二年级不允许开卷考试,如果需要开卷考试,任课老师要打申请报告,教务部门批准才可以进行。觉得还是日本的大学考试灵活一些,而且有效果。特别是人文课程,考记忆没有什么意义。
最后一节课,老师还会发一张调查表。内容主要有两个方面,一是自己出席情况和对课程的学习感受,另一方面是对老师的评价。老师发完表格就走了,学生填好后,放在桌子上,由班长收齐交给老师,保证评价的公正性。
学生的成绩不仅仅是期末考试的成绩,还包括平时出席情况、发言情况和作业情况,一般平时成绩占30-40%。日本大学对平时出席情况很重视,大课堂一般要填出席票,每节课都要填,小课堂老师就点名。和国内大学对学生的要求不太一样,至少我所知道的国内大学老师很少每节课拿着学生的名册点名。即时点名也是抽查,或以提问的方式代替,而每节课点名似乎很少见。从此也可看出日本大学对学生的严格要求。
考试结束,就是放假了。可以轻松一下了!
创价大学工学部
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