观点探讨:规则、动机、获利及其他
(2013-09-16 17:35:08)
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高尔夫规则观点 |
分类: 高球随笔 |
球友中有一种观点:当发生违规行为时,只要不是故意的、不是有意为了获利或者并没有实际获利,就不应该处罚。
我们可以就此观点展开来讨论讨论。
讨论的前提是:违规行为本身确实存在。
球员是否违规,从裁判工作的角度来说,这是一个关于事实的确认问题,也是做裁判工作可能最具挑战性的一个环节。
某次比赛,球员A投诉同组球员B在果岭上按压了马克钉印;裁判取证时,A认定B有按压马克钉印的行为,但B坚决否认;同组其他球员及所有球童都表示“没注意”、“不知道”,又没有现场录像,怎么办?
类似的例子还有不少。
在裁判员也无法通过取证来确定事实真相的情况下,只能是或者按有利于球员的原则来处理、或者按不利于球员的原则来处理,具体按哪一原则办就得看实际涉及的是什么情况,不是几句话能说清楚的。
所以说,对事实的确认最考验人。
如果违规事实清楚,则处理起来就简单了,犯到哪一条就按哪一条处罚。
不简单的是:在违规事实已经被确认的前提下,由于对规则的理解角度或掌握程度各不相同,可能还会对到底罚与不罚存在以下几个方面的疑虑。
1、球员是否知道违规?
这个问题本来属于不是问题的问题,因为规则6-1说得很清楚:知晓规则是球员及其球童的责任。
换句话说,只要是违规了就得挨罚,这和当事人是不是知道自己违规没有一点关系。
道长在这些年鼓吹规则的过程中已经N次遇到这种情况,有的还非常理直气壮:谁都没有和我说过,怎么就要罚?我又不知道这是违规的,凭什么要罚我?
其实道理本来很简单:交通规则规定不能闯红灯,你总不能说我不知道不能闯红灯而拒绝认罚吧?
以“不知道违规”为理由而拒罚的原因大都是因为缺乏规则意识或规则常识,随着规则普及程度的提高和规则意识的加强,相信这种问题会越来越少。
2、违规行为是否会给球员带来获利?
这是一个容易带来迷惑的问题:违规是违规了,但球员会不会一定因为违规而获利?如果不存在获利,为什么非要罚呢?岂不是太不人性了?
这里面可能最适用的一句话就是:规则就是规则。
规则之所以规定了不能这样、不能那样,肯定有规则的道理,譬如,或是为了避免球员有不当获利(如辨认球之前必须先主动申明),或是为了保证正常的打球秩序(如找球不能超过5分钟),或是为了体现高尔夫运动特有的游戏规则(如必须按顺序击球),等等。
从法理上来说,作为规则的适用者(球员),自然可以研究或探讨规则的某一或某些规定是否合理,但不是违规免罚的理由,包括违规行为是否会给球员带来获利,本来就是见仁见智的事,只能从是否违规来区别,很难从是否会获利来说道。
例如,静止的(使用中)球被移动,要罚1杆放回原位。如果细究起来,静止的球被移动会不会给球员带来获利?还真很难说——如果移动了较大的距离,或从不好的球位移到了更好的球位,当然会获利;但如果就移动了那么1、2公分甚至更短,你说究竟能有什么获利?
还有如果岭上把球放回原位时离原来马克的位置差了那么一些,又一定能有多少便宜可沾?
规则制定者显然是采取了“一刀切”的办法:不管实际移动多少,只要是球离开原位静止在新的位置就视为违规。
就如闯红灯,估计这一条交通规则的制定者是为了避免在交通路口造成交通混乱甚至交通事故,但你总不能说我闯了红灯没有造成任何实际后果而拒罚。
我们当然可以质疑这种“一刀切”的规定到底是否合理,但在规则修改之前还就必须这么办——没办法,规则就是规则。
更进一步说,规则的很多规定并非基于球员是否获利来考虑,因为规则是一个完整的体系,需要全面权衡各个方面的因素,不仅仅是获不获利这么简单,很多时候甚至还是为了保证球员的正当利益。
3、违规行为是否已经给球员带来获利?
正因为规则不是一定要从球员是否获利来决定处罚与否,所以一般情况下违规行为是否已经给球员带来获利也不是罚与不罚的前提。
有一类情况倒是确实需要考虑球员是否获利的因素,即前述裁判员也无法通过取证来确定事实真相,到底是按有利于球员的原则还是按不利于球员的原则来处理,往往就需要结合球员是否有获利来考虑。
4、是无意违规还是有意违规?
这也是一个容易引起迷惑的问题:我又不是故意的,为什么非罚不可?
也就是一些球友谈到的“动机”问题。
从规则运用角度而言,大部分情况不会考虑动机——违规就是违规,没什么好说的。
另一方面,至少有两种情况的判罚确实与“动机”有关。
一种是对处罚程度的考量。
譬如,走在球道上时无意中踢到了同组球员的球(比杆赛),把球放回原位即是,谁也不罚;但如果是故意一脚把同组的球踢飞,那就不是罚杆的问题了。
一种是对罚与不罚的考量。
譬如,推杆时球童站在推击线后方,如果是故意为了指示推击线作参考,比杆赛罚2杆、比洞赛本洞负;如果只是无意中站在那,不罚。
既然是“规则”,总体上当然只能是以“刚性”为主,不然的话公说公有理、婆说婆有理,必定乱套无疑。
在国内球友普遍对规则知识还不是太熟悉、规则意识相对都比较薄弱的情况下,个人认为首先还是需要学会如何尽可能遵守规则、尽可能多了解规则,包括如何“从战争中学习战争”——罚一次长一智。
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