佳作欣赏广播稿

2014年5月7日

    甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光，我们亲近经典。

    乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外，我们诵读经典。

    甲：今天，我们与圣贤为友，今天，我们与经典同行。

    乙：欢迎大家走进今天的《佳作欣赏》，让我们一起读圣贤书，学有德人，立君子品。我是六年四班的杨宇。上次的《佳作欣赏》我们背诵了李白的《关山月》，今天我们请四年一班的杨鑫童为我们朗诵。

    甲：上次的《佳作欣赏》我们感受了古典诗歌的黄金时代——唐朝的魅力。今天我们继续留在盛唐，留在长安，邂逅李白！杨宇，你还记得上次老师是怎么为大家介绍李白的吗？

乙：我记得！李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。

甲：对！李白诗歌的语言，有的清新如同口语，有的豪放，不拘声律，近于散文，但都统一在“清水出芙蓉，天然去雕饰”的自然美之中。这和他自觉地追求自然美有关。

乙：今天我们一起来欣赏李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。请老师为我们朗诵。

    甲：宣州谢朓楼饯别校书叔云

                      李白

     弃我去者，昨日之日不可留，

     乱我心者，今日之日多烦忧。

     长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

     蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

     俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

     抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

    人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

    乙：这是一首送别诗。李白要在宣州的谢朓楼送行他的叔叔李云，李云是当时著名的古文家，专门负责校对图书。请同学们一句一句跟着我读。

    弃我去者，昨日之日不可留，

    乱我心者，今日之日多烦忧。

    长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

    蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

    俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

    抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

    人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

    甲： 我们先来看第一句：弃我去者，昨日之日不可留，

  这句话的意思是：离我而去的昨天，想留也留不住了。请同学们和我一起读这一句——弃我去者，昨日之日不可留，

    乙：我们来看第二句：乱我心者，今日之日多烦忧。

这句话的意思是： 乱我心绪的今日啊，真叫人烦忧啊。请同学们和我一起读——乱我心者，今日之日多烦忧。

     甲：我们来看第三句：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

   这句话的意思是：遥望万里长风吹送南归的鸿雁，正可以登上高楼开怀畅饮。李白不愧被后人称作“诗仙”，诗里面都离不开酒啊！你还知道，李白的哪首诗里提到了“酒”？

    花间一壶酒，独酌无相亲。（李白《月下独酌》）

    明月几时有，把酒问青天。（苏轼《明月几时有》）

    劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）

    千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）

    葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。（王翰《凉州词》） 

    乙：我们一起来看第四句：蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

    这句话的前半句赞美李云的文章风格刚健，后半句则以“小谢”（即谢朓）自指，说自己的诗象谢朓那样，具有清新秀发的风格。李白非常崇拜谢朓，这里自比小谢，正流露出对自己才能的自信。这两句自然地照应了题目中的谢朓楼和校书。我们一起来读     这一句——蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

    甲：我们来看第五句：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

这句话的意思是：我俩都怀有豪情逸兴、雄心壮志，我想攀登九天，把明月摘揽在手。请同学们跟着我读这一句——俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

乙：我们来看第六句，这一句可是千古名句呀：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

这句话的意思是：我想抽刀砍断江水，但江水更猛奔流，我想要举杯消愁，却是愁上加愁。请同学们跟着我读这一句——抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

甲：我们来看最后一句：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

这句话的意思是：人生在世，不能活得称心如意，不如明天早晨披散着头发，驾着小船到江湖里漂流吧。请同学们跟着我读这一句——人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

   乙：让我们把这首诗完整地读一遍：

   宣州谢朓楼饯别校书叔云

                      李白

    弃我去者，昨日之日不可留，

    乱我心者，今日之日多烦忧。

    长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

    蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

    俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

    抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

    人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

    甲：下面让我们一起来欣赏歌曲《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，再来听由这首诗改编的歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》。

  甲：琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化，这就是我们中华民族的精神食粮。

   乙：美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气， 让我们的心灵沐浴书香。本周的播音到此结束，谢谢收听，下周再见！