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    甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光，我们亲近经典。

    乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外，我们诵读经典。

    甲：今天，我们与圣贤为友，今天，我们与经典同行。

    乙：欢迎大家走进今天的《佳作欣赏》，让我们一起读圣贤书，学有德人，立君子品。我是六年五班的杨一波。

    甲：上次的《佳作欣赏》我们背诵了《今日歌》和《明日歌》，今天老师请来了三年四班的宋雨欣和尚泓霖同学为我们背诵。

    甲：在中国历史上南唐后主李煜可以说是一个相当独特的皇帝，他没有治国之才，贪图享乐，然而却有非凡的艺术天赋，书法、绘画、音乐是样样精通，尤其是填词，开婉约词派先河，被后人称为“词帝”。

    乙：然而这位词帝，后半生的生活可谓是悲惨，不但国家被北宋灭掉，自己被俘虏到汴京，而且竟因为一首词，遭来了杀身之祸。

    甲：那是公元978年，李煜降宋的第三年，又到了七月七日，这一天既是乞巧节，也是李煜的生日，回想在江南的生活，群臣贺寿，赐酒赐宴，歌舞欢饮，现在冷清清的与小周后夫妻二人，比囚犯只少了脚镣手铐，李煜无比伤感，填了两首词，填完后，李煜让小周后唱出来，小周后轻启朱唇，歌声哀怨，令人闻之心碎，李煜填的这两首曲，一首是《忆江南》，另一首就是传诵千古的《虞美人》。作为李煜最为人所称道的名篇《虞美人》使李煜跃上了词艺术的巅峰。《虞美人》是李煜亡国之后的泣血之作，这首词有怎样的艺术成就，又给李煜带来了怎样的灾祸呢？让我们一起来品读《虞美人》。

    乙：春花秋月何时了， 往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

    甲：这是词的上阕，曲调高亢悲慨，唯有经历大灾难，炼就大手笔才能，才能究诘人生，写有如此深度和力度的词作，大有负荷全人类之悲哀的气概。

    春华秋月的美好时光何时了解？因为看到春花秋月，就有无数往事涌上心头，想到在南唐时的美好日子，不堪回首。这短短四句词，不但力透纸背，而且在结构上颇具匠心，几度运用两相对比，隔句呼应，反复强调自然界的轮回更替和人生的短暂易逝，富有哲理意味，感慨深沉。

     一二两句的“春花秋月”的无休无止和“往事”的一去难返对比；三四两句“又东风”和“故国不堪回首”对比，如此对比和回环形象逼真地传达出词人心灵波涛起伏和忧思难平。

    乙：雕栏玉砌（qì）应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。

    甲：这是词的下阕：在东风吹拂的月明之夜，金陵的故国生活不堪回顾，那里宫殿的雕栏玉砌应该还在，只是人的容貌因愁苦变得憔悴了，倘若要问有多少愁苦，恰恰像一江春水向东流去，无穷无尽。

     词人把难以说明的去国之思，失国之悲，亡国之恨，全部纳入一个“愁”字中，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流，真乃千古绝唱。

    把愁思比作一江春水，就使抽象的情感，显得形象可感，愁思如春水涨溢恣肆，奔放倾泻，又如春水不舍昼夜，无尽东流，形式上九个字平仄交替，读来亦如满江春水起伏连绵，把感情在升腾流动中的深度和力度全表达出来了，以这样声情并茂的词句做结尾，大大增强了作品的感染力，合上书页，读者似也被这无尽的哀思所淹没了。

    乙：李煜填词、小周后吟唱一事，早有人飞报宋太宗，太宗认为后主不忘故国之思，有什么雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，便以牵机毒酒，赐李后主喝下，于是一代词帝就此魂飞天外，

    甲：《虞美人》作为李煜最后一首感怀故国的名作，以清新的语言，形象的比喻，精妙的结构，悲愤的情怀，激宕的格调，放笔悲号，写尽亡国君主的哀愁，词虽短小，回味无穷。让我们跟着杨一波同学再读一遍。

     乙：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌（qì）应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。

    甲：请同学们试着背一背。

    乙：让我们一起欣赏歌曲《虞美人》

    甲：琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化，这就是我们中华民族的精神食粮。

    乙：美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束，谢谢收听，下周再见！

 

 

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春花秋月何时了，
往事知多少？
小楼昨夜又东风，
故国不堪回首月明中，
雕栏玉砌应犹在，
只是朱颜改，
问君能有几多愁，
恰是一江春水向东流。