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好胜奶奶让孩子成烫手山芋

(2012-04-24 20:27:14)
标签:

育儿

教育

校园

烫手山芋

好强

分类: 学校那些事儿

 

    前天下午,一个同事走进我的办公室,笑呵呵地说:你在啊,和你商量点事儿呗。

    呵,这同事和我关系比较好,我说:什么事,你说。

    你最近不是在带着孩子排练节目吗,X年X班的小明被你刷下来了,他奶奶找到了我,让我给说说情。

    哈哈,我在心里暗笑,果然不出班主任所料啊,他奶奶找人来说情了。

    为了保护孩子,我和同事解释说这孩子个子太高,演出服他穿不了,和他差不多高的孩子也都淘汰了。

   

    事情是这个样子的。为了排练沈阳市作文大赛颁奖典礼上的节目,为了展示孩子的活泼可爱,天真浪漫,我们从一二年级里选了四五十个小家伙,起初在背诵古诗这个环节里没发现谁不行,但随着舞蹈动作的加入,一些孩子明显不协调,任凭老师怎么调动,也不会笑,小明就是这样一个孩子。

    和班主任老师说了他的情况,商量在第一次迎检结结束后就不喊他练习了,为了不打消他积极性,就说是因为他个子太高被淘汰的。

    班主任老师听了我的话说:你要是给他淘汰了,他奶奶准得来找你,不信你就等着。其实这孩子挺好的,学习也不错,带出去也不能给你惹祸……

    我笑着说:表演这东西和学习好坏也没关系啊,孩子各有所长,我选出来的好多孩子都不是班主任推荐的,但孩子表情好,不管有没有人注意,都是美滋滋地表演,那样子看着就让人喜欢,虽说孩子学习不好,但孩子善于表演我们就用。

    班主任说:我是没啥意见,就给你提个醒,我会和孩子解释清楚的。

    没想到,事情过去半个月了,他奶奶果然还是找人来说情了。按理说,凭着我和同事的关系,这不是什么大事儿,但这孩子给我留下的印象实在是太深刻了,每次排练他都是直勾勾地站在那里,动作慢半拍,一副不开心的样子,他真的不适合演出。

    说情的同事又一次打来电话和我说:那孩子的奶奶说了,演出服可以自己买,多少钱都买,只要让孩子上。

    这回我只得和同事说实话了,这孩子真的不善于表演。同事很理解,毕竟这次演出的级别在那摆着呢,我们学校第一次在这么大的场合演出,机会难得,孩子自然都是千挑万选来的。

    幸好同事是个大度的人,他理解我并且说去做家长的工作。

 

    为了处理好这件事,我又找到了班主任老师。那老师说:别提了,他奶奶和我说,这几天孩子都不爱上学了,想转学。

    我劝她说,因为这事儿转学值得吗?你就能保证转到一所新学校,所有的好事儿都是你家孩子的吗?再说,别的班高个子的孩子都下来了,也不是你家一个孩子。要我看啊,我宁可孩子长大个儿,也不去什么演出。

    老师说完这番话又说:提起这孩子我都不知道说什么好,这奶奶的教育的确有问题。一年级开运动前,体育老师帮我选了运动员,这孩子跑得不快,自然没有选上。第二天他奶奶就来找我,说孩子在家哭了,他想为班级争光。我想,既然孩子想上,那就上吧。但他真的不行,预赛就被淘汰了。

    上学期期末,我的优秀学生证书都写好了,但没有在家长会上发。家长会结束后,他奶奶就找我们那个同事来问,优秀学生为什么没有她孙子?我说,有啊,只是没发而已。

    这马上又要开运动会了,他今年还是没选上运动员,这几天我都不敢在班级说这事儿,就怕他奶奶又来……

    说实话,这孩子学习挺好的,很懂事,但心思有点重。本来孩子心思就重,家长不好好开导,还火上浇油。以前我什么事都爱用他,但他奶奶也太吓人了,只要是有一点不合她心意,她就来找,还找别人说情。班上孩子这么多,也不能啥事儿都是他的吧,现在这孩子就像一个烫手的山芋,我想用而不敢用,我生怕有一个照顾不到,就惹点事儿出来……       

    同事的一番话,吓得我连连摆手。不至于吧,就这点事儿就不上学了?他站在那里比别人高一块不说,表情还僵硬,咋用啊?再说淘汰的也不止他一个,下回我这边要是有什么事儿,你可别推荐他啊,这次我就领教了,服了,惹不起,咱躲得起!

    同事说:我要知道他能给你惹事儿,当初我就不推荐他了。孩子要强是好事儿,但也得根据自己的情况吧。就说我儿子吧,也想参加运动会,但他跑的不快,也没被选上,回家也是一脸的不高兴。我告诉孩子,想争光是好事儿,但你们班比你跑得快的人多,他们能替你争光,都是一个集体里的,谁争光都是一样的。

    哈哈,我笑了,和他说起了一波小时候的事儿。小时候的一波认为自己跑得很快,每次运动会都争着报名,短跑失利就想报长跑,为这事儿,我没少开导他。跑步这事儿和遗传有关系的,我和他爸跑得都不快,没有这个细胞啊,想争也争不来。我们的特长是朗诵,所以啊,在运动会上做个播音员也是不错的选择。以前班级选运动员时,儿子都跟着去比量,今年试都没有试。昨天美滋滋地告诉我,他入选播音组了。

     同事说:对啊,对啊,你看我们两个这么教育孩子,孩子开心了,我们也高兴了。你再看我们班的这个,大人孩子都累,都不快乐。这点小事儿都受不了,长大准得吃亏。

    上课铃声响了,我们结束了谈话。

    事情过去几天了,闲暇下来我就会想起,想着有时间再去看看这个孩子,但我不知道和他说些什么。孩子没有错,错误的是这个奶奶,她不知道“抢来”的机会,就像手中的沙,你握得越紧,失去的越快……

 

 

 

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