征文精彩回放（文字来自少儿博客管理员乐乐）：

    三月份已过去，四月份的命题来了，同学们请听题：
    1、今天是什么日子，大家都知道吧？在学校、在家里，你被同学、老师、亲戚、朋友愚过吗？把你被愚的经历写下来，与我们分享一下吧！题目自拟、题材不限。字数500字以上。
    2、春天里，最适合的室外活动就是踏青。约上同学、朋友，于花草返青的春季，结伴到郊外原野远足踏青，并进行各种游戏。同学们，春天里，你踏青了吗？你准备去郊游吗？你期待去哪里去玩呢？请以记叙文的形式把你郊游的过程记录下来吧！题目自拟，字数不限。
    此项活动，是新浪少儿博客管理员商量举行的一项活动，纯公益，纯自愿参与，没有奖品，只有精神鼓励和点评。欢迎所有看到此博文的孩子都可以参与（家长有兴趣的也可以参与），你的参与就是对新浪少儿博客最大的支持，也是给孩子一次锻练的机会。

芷欣写在点评前面的话：

    承蒙乐爸信任，让我来给81-90号博文做点评。此时的北方已经是暮春时节，但在孩子们的笔下春天依然是春城无处不飞花，草长莺飞二月天，依然是春水春满池,春时春草生,依然是等闲识得东风面，万紫千红总是春。春天因为有一群善于发现，热爱生活的孩子定格在他们童年最美的记忆中。

    在小学的课本里有一篇文章《画杨桃》主要讲了一个学生在自己的角度上，把杨桃画成了五角星。在这里我也告诉大家，看文章的角度不同，见解也是不同的，所以我在这里的点评纯属自己的一点看法，希望大家理解。

  81、思思（四年级） 春天的脚步  96分

    盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 （这是芷欣最喜欢的一句，也可以根据作文情境的不同改写成其他内容，同样能使文章增色。）   

    春天的脚步轻轻的，柔柔的，暖暖的，就像那和煦的春风一般，走过大地。凡是春天的脚步走过的地方，一切都变了样。（建议改成：春天就像一位魔法师，它用神奇的魔力改变了大地）
    春天的脚步走过草地，向小草召唤（建议改成：柔柔地对小草说）者：“春天来了，快起床吧！”于是，小草睁开了惺忪的睡眼，伸了个懒腰，大口大口地喝起了清晨的露水。你看，他们正在茁壮地成长呢！
    春天的脚步走过花园，向花儿低语（“低语”一词很生动）着：“春天来了，快开花吧！”于是，花儿摇了摇还没睡醒的头，打了个哈欠，迫不及待地吐出最美的花苞（“迫不及待”和“摇了摇”“打个哈欠”有点矛盾）。你看，它们正在美丽地绽放呢！
    春天的脚步走过小河，向河水呼喊着：“春天来了，快流动吧！”于是，河水顶了顶压迫它一个冬天的坚冰，扭动了几下身子，坚冰融化了，顺从地跟着它一起向远方流去。你看，它正在缓缓地流动呢！
    春天的脚步走过田野，麦苗们就从土里探出了头；春天的脚步跑过树林，大树们就长出了嫩绿的叶子；春天的脚步跨过动物园，冬眠的动物们就苏醒了过来；春天的脚步穿过楼群，大家就都换上了轻薄的春装……。
    春天的脚步走近了（建议改成：春天来了），它拉着我们的手，给我们讲述着一个个春天的故事。

点评：这篇文章的开头和结尾是我最喜欢的部分，尤其是结尾给人以无限的遐想。小作者善于观察春天事物的变化，如果能用拟人的手法写春天会更美的。

82、帆帆（四年级） 春游潭溪山  96分

    今天早上，我早早地就起床了，你们猜一猜我们要去哪里玩？对了，要去潭溪山。（设问开头，引起读者的兴趣）
    你们还不知道潭溪山吧？下面，我来给你们介绍一下。（此段可以省略，同样的句式放在一起写，文章就显得拖沓）
    潭溪山位于淄川区峨庄镇，那里的景色秀丽宜人，有山有水，有儿童乐园，还有漫山遍野的花儿。
    一进大门，我就被眼前的景色吸引了。呈现在眼前的是一道道瀑布，瀑布从高高的山顶往下流，（添加：使我一下子想起了叶圣陶的一句诗——这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银）这个景色真吸引人（最后一句省略）。
    我心想，一进大门就这么迷人，里面必定更迷人。（改成：有个成语叫“抛砖引玉”这“砖”都这么美，那“玉”就可想而知了）想着想着，（改成：想到这里）我们就不知不觉（“不知不觉”这个词与当时的情境不符，建议改成欣赏着春色美景，我们来到了吊桥旁）的走到了吊桥。舅舅、舅妈不敢走，我便和妈妈勇敢的走到了对面。别看我表情不害怕，可心里怕着呢！通过走了吊桥，我的胆子慢慢变大了。（如果能对吊桥的高度、长短、质地详细描写，我们会更佩服你的勇敢的）
    在向山上爬的过程中，我发现了很多花，如：（如字去掉）桃花、迎春花、樱桃花，这些花儿真是美不胜收（怎么美呢？是姿态还是颜色吸引了你呢？我好想知道啊）。一边走我就一边休息，一个小时、两个小时，我们终于到了儿童乐园。
    看见儿童乐园，我就跑去玩一个又一个游乐项目。在玩“走网子”时，我的腿一不小心从网子里掉了下去，差一点儿就拿不出来了，我急的（“的”改成“得”）像热锅上的蚂蚁一样，向妈妈呼救。可是，妈妈没有帮我，让我自己想办法。（妈妈说不帮助你的时候，你的心情是怎么样的呢？）我便像婴儿一样，爬了过去。下一次，我可不玩“走网子”这个游乐项目了。你们在玩这个项目时，可要小心哦，别踩空了。
    中午，我们急急忙忙吃完午饭，我便和弟弟、舅妈、姥姥去坐观光游览车。我本想再玩一会儿游乐项目，可是游览车准备要走了，我就依依不舍地离开了我喜欢的游乐场。
    坐上游览车，我的心就怦怦的跳，你们知道为什么吗？不知道吧，我来告诉你答案：因为游览车的速度很快，就像坐过山车一样刺激。到站了，我们就在瀑布前等着妈妈、爸爸和舅舅。
    这次去潭溪山，我懂得了勇敢和坚强，希望你们也你能去玩一玩，去玩的时候别忘了四个字，那就是：勇敢、坚强。只有知道这几个字，才能爬完潭溪山。希望，有好运常常伴随你们。   
    今天，去潭溪山，收获可真大呀！心情更是激动万分，希望有机会还能去潭溪山游玩。

点评：帆帆小朋友写出了这一天出游的经过，但这一天里你最难忘的是什么呢？潭溪山这个景点最与众不同的又有哪些呢？如果在你最感兴趣的地方详详细细地写出来，你的作文会更加出色的。另外在作文中适当引用古诗词也会使你的文章增色不少。

83、昊昊（一年级）  动物园游记  100分

    4月12日上午，学校组织我们去动物园去郊游。上午8点左右老师让我们在操场上排好队。这时我看见院内有三辆大客车，老师让我们分成两队按秩序上车，上车后我看见车上的设施真豪华啊!座椅上边有电灯和空调，旁边还有四个按钮，每个座椅后边还有一个很像桌子的折叠板。我们找到自己的座位刚做好，这时导游阿姨向我们问好，欢迎我们的到来，然后她给我们介绍了车上的设备，随后我们就出发了。一路上我们说说笑笑，欢欢喜喜，不一会我们就到达了目的地—石家庄动物园。
    下车后老师让我们站好队，给我们了一些安全方面的知识和注意事项，随后又给我们每人发了一顶遮阳帽，我们在老师和导游阿姨的带领下进入了动物园。
    第一个参观的是火烈鸟馆。馆里的火烈鸟可真漂亮啊！一身的红羽毛就像一团烈火。第二欣赏的是水禽区，那里有好多的生活在水边的鸟类，个个都很漂亮。我们去的第三个是猩猩馆，那里的猩猩看起来像玩具，它在哪里总是在来回晃动好像在和我们打招呼。第四馆是大象馆，我们近距离的观察了大象，它那么的可爱，我们真喜欢它，可是它也真得该讲讲卫生了，它的身上发出一种很臭的气味。就这样我们一路参观了下去。
    时间过得真快啊，一会儿就到中午了，老师找了个较大的空地，安排我们铺好报纸座下，我们开始午餐了。午餐上我们把自己带的食物都拿出来一起吃。吃完后老师让我们把垃圾清理好，带好自己的行李，我们又出发了。下午的参观更有乐趣，我们去了动物表演场，小动物们表演了好多节目把我们笑的都流泪了。动物表演后我们还去了熊馆、鸟馆、训鸟表演。还有很多好玩的地方，可是时间太短了我们该回学校了。我们在老师和导游阿姨的带领下返程了。
     动物园好美啊！下次我还会再来的！

点评：第一眼看到这篇博文的时候，我以为是一个三四年级孩子写的，仔细看过文章下面的标签时我一下子愣住了，昊昊竟然是一个一年级的小朋友。大多数的孩子写作文都是无话可说，可是昊昊同学竟然写了712个字，真是太了不起了。对于昊昊的文章，我一个字也没有修改！不是说他的作文有多么完美，而是昊昊认真对待写作的态度，清晰的写作思路值得我们每一个人学习。昊昊加油，用不了多久，你一定会成为一个网络小作家的！

84、牛牛（三年级）  秦皇岛一日游  97分

    今天我非常高兴，因为我们学校组织去春游，这可是我们学校第一次组织春游。（有关郊游的歌曲有很多，如果你能用其中的一首来开头，更能突出你的高兴心情。建议改成：走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一起去郊游。我一边哼唱着这首歌，一边迈着轻快的脚步，兴奋地朝学校走去。你要问我为什么这么开心，哈哈，因为我们要去春游了，这可是我第一次参加春游呢，我心里能不美吗？）
    一大早我起了床，背好旅行包就向学校走去。我们整好队伍，跟着导游姐姐兴奋的上了客车。在路上，我们有说有笑，不亦乐乎。还有的同学自告奋勇的表演各种各样的节目，开心极了。终于我们到了第一个景点：南戴河天马浴场。车还没开门，我们恨不得马上冲出客车看看一望无际的大海。一下客车，同学们就直奔海边，一个一个的波浪向我们涌来，好像在欢迎朋友的到来。（望着眼前的美景我低声唱到：海上的浪花儿开呀我才到海边来，原来嘛你也爱浪花才到海边来）。

    （注意分段，此处另起一段）这时有的同学在沙滩上捡贝壳，有的在海边挖土，还有的在海边堆城堡。我先捡贝壳，一个个贝壳像一把把展开的扇子，精美极了。过了一会我又去用手挖土，后来觉得用手挖不过隐（改成“过瘾”）就买了一把铲子挖土。当我挖了一个土坑时被海水冲毁了，我只好重新挖。

    （注意分段，此处另起一段）在我玩到兴头上的时候，导游姐姐让我们上了客车，准备向第二个目标集发生态园进军。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，我们来到了集发生态园。我们先去的是动物表演区。我看到了一个节目是小狗拜年，只见一只小狗用后腿站起来，用前腿合拢上下晃动。还真像在拜年，可爱极了。最吸引人的节目就是小猴拉磨了。瞧！小猴用一只爪子死死地抓住木棍，围着石墨一圈一圈地转，惹得大家拍手叫好。忽然有人说：“看，孔雀开屏了。”（过渡自然、巧妙）我们连忙往孔雀笼那边跑去。到了孔雀笼旁，果然有只孔雀，张开它那彩色的羽毛，好像在向人们展示它那美丽的外衣。看完表演，我们又看了惊险刺激的4D电影。当我看见外星人那恐怖的绿色的脸时，吓得闭上了眼睛，同学们也“嗷嗷“地惊叫。（“嗷嗷”这个词生动）看完电影我们又来到了四季瓜园，四季果园，四季花园，四季菜园。（标点改成顿号）在那里我还看见在管子里种的植物和挂在空中的植物。我从来没见过，惊奇的睁大了眼睛。时间过的真快，转眼间我们就该回家了，同学们依依不舍的离开了集发生态园。
    我们伴着《金色的童年》的歌声，结束了这次难忘旅游。

点评：真是一次精彩的出游啊，怪不得当你听到要去春游时会如此开心。整篇文章内容具体、详细。这次出游你最喜欢玩的是什么呢？要是能写得再具体些就更好了。写作文的时候“面面俱到”

 不如“详略得当”，因为只有“详略得当”才能更突出你要表达的中心内容。

85、全全（三年级）  江西婺源游记  90分

    清明节到了,按计划我们应该去江西玩,去美丽的油菜花地里玩。（“油菜花田”啊，这可是我最向往的地方呢！）
    要想到江西可没那么容易，要乘坐大巴车坐一个晚上，我们集了合，之后上车向江西飞奔而去。
    一开始，我们个个生龙活虎（“生龙活虎”用得好），我时不时和网友小闹天宫闹一闹，不一会儿，我们就几乎快睡着了。我想睡觉了，就掰着把手，把椅子往后靠，想好好睡一觉。忽然，闹哥大喊：“挤死我了！”说完，掰着我的椅子就往前靠，企图把椅子放回原处，我哪肯就此罢休，使出老母（“老母”是什么意思？）劲往后挤。这不，我和小闹两个“不睡精”又开始小打小闹了。
    夜幕降临了，我们都在快乐中睡着。
    睡眼朦胧的我完全醒了，大巴车却还在大马路上向景点狂奔，我们游完晓起后来到了油菜花地里。因为我们此行主要是来看油菜花的，所以导游说可以在油菜花地里待很长时间。
    我到了地里，第一件事就是----找事儿干，可这是农民的菜地，没有什么好玩的。
    油菜花长着黄黄的花瓣，中间几根细细的花蕾，花茎极为嫩绿。这就是一枝油菜花的模样，看上去比普通的花还要难看，但它的特点并不是一支，而是一片，如果把一片油菜花和一片玫瑰花比，油菜花绝对比玫瑰花漂亮一百倍。
    我听导游说：“农民种这个也是有原因的，并不是只为吸引游客，而是等油菜花长大后，摘掉，用里面的菜籽榨成油。”
    我听后，用手把一片油菜花瓣摘下，用手搓了几下，接着，一股浓浓的花香立即扑鼻而来。 

点评：江西婺源以壮观的油菜花田闻名全国，我想你此次江西行的目的也就是看这美景吧！但这篇习作一共583个字，写油菜花仅有208个字。如果能在文章中把油菜花田的美运用打比方、列数字等方法细细写，让我们这些没有看过油菜花田的人有身临其境的感觉那该有多好！