2010年的12月31日,对于叮当猫来说是个悲惨无比的日子。因为在这一天他收到了下岗通知书。信是动漫频道的台长发来的,上面写道:
亲爱的叮当猫先生:
很遗憾地告诉您一个很不好的消息——您被炒鱿鱼了!原因很简单,小朋友觉得你的表演千篇一律,(这里是独立句式,应该与后面句子断点,使用句号)在这个拯救地球的时代,孩子们最喜欢的是奥特曼!(主语是谁?是谁感到抱歉?是谁对谁的抱歉?文章需要让读者在第一印象的时候,就能理清楚你表达的东西。“抱歉”是一种感官上的动词,在使用感官动词的时候,会添加如“感到”之类的用词,细节方面,小作者要注意一下)抱歉,叮当猫先生,您什么时候能打败奥特曼,我们什么时候再谈合作的事儿!
动漫电视台台长:富源太郎
2010年12月31日
(文章开篇形式采用书信,让文章有种吸引的魔力。小作者的别具匠心,让读者感到耳目一新)
小叮当拿着这封信心里想:没了工作就没了收入,没了收入,就不能买好吃的小点心,没有小点心,神马都是浮云啊……(心理的描写,从侧面突出了小叮当对于下岗而感到的不满,以及为下文做了铺垫。句子中运用了网络俗语,增添了文章的趣味性,让读者不觉展颜一笑)不行!我一定要找那个“傻大个”奥特曼一决雌雄,再次上岗。
说干就干,第二天小叮当在动漫频道的演播大厅找到了奥特曼。他对奥特曼说:“嘿!你这个傻大个,敢不敢和我较量较量?我要是赢了你,你就退出电视台,回家老实呆着去;要是你赢了,我就再也不来烦你了!”
奥特曼毫不在意地说:“切,你这个小不点,还敢和本大爷较量?我一定要你输得心服口服,说吧,怎么较量?”(读者们是否觉得此处人性化了不少?傲慢的奥特曼,轻视小叮当,也从另一方面,给读者以深思。需要注意的是,小作者运用发声词,用以突出人物性格的时候,千万要找一些平常的发声词,如“哼哼”,避免带来不必要的损失)
小叮当说:“为了公平,第一局由你来出题目,第二局由我来出题目,第三题由台长出题目,你看怎么样?”(此处可以适当用词语修饰小叮当的心情,这可使文章更生动形象)
奥特曼大声说:“没问题,就按你说得办。我先出第一题。”说到这里。奥特曼眼珠一转,嘿嘿(小作者运用拟声词的时候,注意要给拟声词戴上帽子——引号,不然,拟声词会感觉到冷的,以后可会记仇,找你麻烦的哦!)一笑说:“我这个人喜欢简单的方式,我们两个来猜拳!——石头、剪子、布——”说完,奥特曼就出了一个“剪刀”。(狡黠的比赛题目,从侧面透露出奥特曼的聪明,也从正面突出了奥特曼这个人物的形象)
小叮当只有一根手指,只能出“布”,它这才知道自己上了当!看着奥特曼得意洋洋地样子,他不甘心地说:“你赢了,第二局我们来马拉松赛跑,谁先跑到终点谁就获胜。”
奥特曼看着小叮当的小短腿儿,根本就没把它放在眼里说:“跑就跑,谁怕谁?”说完就率先冲了出去。
小叮当不慌不忙地从口袋里掏出竹蜻蜓安在了头上,5分钟就飞到了终点。
再看看奥特曼已经跑得狼狈不堪,每迈出一步都是非常艰难的,(为什么迈步非常艰难?后面应是解释前面所定下的句子,那么,上下句子的衔接,应该注意衔接的紧密性,此处可添加“因为”以解释前面的“迈步非常艰难”且句子可独立出意思,改用句号断开,突出因果关系)他实在是太重了,每跑一步都震得旁边的房子啪啪(拟声词,注意戴上帽子)响。附近的居民都吓坏了,不满地朝着奥特曼扔着鞋子,袜子,烂菜叶叶(此处扔出的各种东西,都是属于同一系列,也可是同一时间做的解释,所以,此处应该采用顿号)……市长看到这一切慌了神,(心想:)这(使)环境严重受到(注意语句的前后顺序,这里应该是先污染了环境,环境才会有污染后的严重程度,所以这里应把“受到”一词与“严重”一词调换顺序)污染啊,不行!我要阻止这场比赛!就这样奥特曼被取消了比赛资格。
现在的比分是1:1。
决胜局开始了,台长出的题目是:谁是人气王?比赛规则很简单,(此处应是解释比赛的规则,使用破折号表示解释意思,会比使用逗号更加恰当)只要电视机前的观众发送短信说明自己是谁的粉丝就可以,粉丝多的一方获胜!(这里没有任何感叹的意思,所以,使用句号会比使用感叹号来得恰当,不知道小作者意下如何?)
观众们纷纷拿出手机发送短信,支持率交替上升。在这紧要关头,大家想到了同一个问题,那就是现在物价上涨,已经没有多余的钱买鞋子,袜子,烂菜叶叶了(这里各物品之间应使用顿号,还有排列诉说物品的时候,尽量有顺序地写,这样文章会更准确,展现给读者的内容也会更加地清晰),也就没有东西去扔奥特曼了,所以大家把票投给可小叮当。遥想小叮当当年,雄姿英发,陪伴大家度过了美好的少年时光,我们是不能忘恩负义的……(这个省略号使用得好,不仅敲击了读者对“感恩”的思考,而且也可让读者自己想象后续的故事)
最终获胜的是小叮当!奥特曼黯然离场,小叮当拍着奥特曼的脚丫丫说:“不要羡慕哥,哥只是一个传说……”(最后的省略号,给读者展现了小叮当愉悦的心情)
老天点评:这篇文章趣味性极强,风趣的语言,另类的构思,幽默的赛题,无一不展现着小作者写作方式的不同。文章语言流畅,生动形象,可见小作者文字功底的深浅。文章采用书信的方式开头,其结构上就有新颖独特的味道。最后使用经典网络用语,让读者感到亲切,加深了文章的亲和力。使用省略号,给读者展现出一种,叮当猫获胜之后,得意盎然的心理气氛,也给读者留下了想象空间。我想,后面的故事一定更精彩。