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    要是有人问一波：你是怎么来的？

    他一定很快很坚定地告诉你：是妈妈生出来的。

    是怎么生出来的？

    他还是会很快很坚定地告诉你：就是医生在妈妈的肚子上剪了一个口，把我取出来的呗！（也许他还会因为你的无知嘲笑你。）

    这就是剖腹产生孩子的最大好处，很好解释“我怎么来”的这个问题。（我很得意，因为我轻而易举地解决了一个大难题）

    前些天儿子在读沈石溪的动物小说《狼王梦》，开篇就写到母狼紫岚马上要生产了，她机智地与猎狗厮打，装出一副如无其事的样子吓退了猎狗，小狼们蠕动着从妈妈的肚子里钻出来了。

   看后他问我：妈妈，是不是生小孩的时候，肚子就自然裂开一个口子，小狼就出来了？

   听了这个问题，我激灵一下，含含糊糊地心虚地回答了：是！

   看他不再追问，我也就没再想这个话题。

   前天上午的第二节下课后，小王老师又是狂笑着走进我的办公室。在阴雨绵绵的天气里还能笑得这么爽朗我就知道一定有顶呱呱的笑话发生。我的兴趣来了，放下手中的活计，准备好好乐一乐。

    事情是这样的：

   语文课上老师讲《鲸》这一课。老师问孩子们：为什么说鲸不是鱼是哺乳动物？孩子们很快就在书中找到了答案——胎生、用肺呼吸、幼仔吃妈妈的奶长大的。

    孩子们对“胎生”这个词很好奇，问老师：什么是胎生？

    老师解释到：就是幼仔在妈妈的体内发育、长大，成熟后由母亲产出，就像我们人类一样。

     孩子们听得如痴如醉的时候，我那勤学好问的儿子把手高高地举起。老师点他起立后，他用略带担心的口吻问老师：老师，人生宝宝后医生给她缝肚皮，那鲸鱼妈妈生了宝宝谁给它缝肚皮啊？

     老师没忍住，笑出声来耐心地给他解释：生宝宝分剖腹产和自然产。鲸鱼妈妈都是自然产，所以不用缝肚皮。

    儿子满意地坐下了，老师长长地出了一口气，可又有一个孩子小声发问了：老师，啥是自然产啊？

    小王老师这个汗啊，只能是装作没听见，赶紧转移了话题。

    听了小王老师讲述的这课堂一幕，我们笑得前仰后合…… 

    昨天的语文课讲《麋鹿》这一课，书上介绍，麋鹿的怀孕期是9个半月，小问号们问老师：人的怀孕时间是多长啊？

   还没等老师解释，我家小子抢着大声回答：是10个月！（当时他很为自己的博学感到骄傲自豪！）

    现在的这些孩子啊，求知欲真强！但什么是自然产，咋解释给孩子听呢？我不知道怎么说！如果有一天儿子真问我这个问题，我只能是告诉他，你长大了就知道了！

    虽然给儿子买了《袋鼠妈妈教我如何长大》这本书，但我看上面有些内容实在是“火爆”在我家也从来没有出现过，我就没把这本书给他读。唉，敏感的话题啊，我还是得过且过，顺其自然吧！（这个问题我和好友画眉的观点一致，欢迎看看她的对孩子的性教育：点到为止 ）

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